疫情交流会发言9篇
疫情交流会发言篇1
尊敬的各位老师，家长：
你们好！
我是三年级五班xx同学的家长。对于学校近期开展的师生共读、亲子阅读活动让我学到很多，所以说我很荣幸、非常感谢学校老师给我这样的机会能和大家交流学习。
我女儿很喜欢读书，特别是课外书，她都很喜欢，也很吸引她，家里只要有她没读完的书，她就会不分时间把它读完，还经常讲给我听，我知道她希望和我一起分享阅读的感想，但我很少陪她读书，对于书中的内容知道的不多，只是她讲给我听。自从参加师生共读亲子共读活动以后，我学到很多，同样也对女儿有点歉意。我现在尽量多抽出时间和女儿一起读书、交流。特别是学校推荐的《爱的教育》、《假如给我三天光明》、《夏洛的网》、《窗边的小豆豆》这四本书，都特别好，孩子一边看一边说书太好了，太感人了。
当她阅读《假如给我三天光明》这本书时，书中所描述的海伦凯勒在学习道路上一段真实故事，书中的主人公海伦凯勒带给我女儿无数次的感动，书中描述了在沙利文老师的爱护和引导下，海伦凯勒逐渐成了一个大家都非常喜欢的`孩子，是一位老师默默无闻的陪伴成就了海伦凯勒未来的人生道路。
女儿读完这本书后说：“只要付出，就会有收获”。我知道，她读懂了。书给孩子带来的力量是无穷的，那就让我们多抽时间陪孩子一起读书、读好书！目的只有一个——让孩子爱上阅读，养成读书的好习惯，并能终生受益。
谢谢大家！
疫情交流会发言篇2
风雨百年，青史可鉴。在党史学习教育动员大会上，习近平总书记向全党发出号召要学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。
时间是最忠实的记录者。学好党史不仅能让我们继承党的优良传统，增强我们守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，更重要的是可以拓展我们的历史眼光和历史思维，在党史中汲取攻坚克难的智慧和启迪。为学好党史，党员干部务必念好八字要诀。
学党史重在专精，下足读书不觉已春深的硬核功夫。百年党史细节浩如烟海，历史脉络盘根错节，要想准确把握我们党的百年发展史，最重要的一条就是要读权威、学经典。旧书不厌百回读，熟读精思子自知。学习党史切勿抱有消遣猎奇思想，切不可为了满足消磨时间、满足好奇心而进行学习。只有下足寻根溯源的真功夫，沉下心、静下心，铢积寸累、日就月将的学习，才能将权威著作和经典篇章学深悟透，品尝出真理的甜味。才能让我们紧紧贴合历史发展的主线和主流，对世情、国情、党情有一个正确的认识和判断，不为错误观点所左右，不为干扰所迷惑，做到坚守政治方向不偏航。
学党史贵在体悟，抱有替人垂泪到天明的共情体验。在两个一百年奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党开展党史学习教育，不仅是对中国共产党百年奋斗史的一次全面回顾，更是全面建设社会主义现代化国家新征程上的一次心灵朝圣。为此我们要细心品读、用心感悟，在重温红色经典中寻求理想之光、在学习革命先烈中汲取信仰之力、在对比时代变迁中感受奋斗之艰。学习党史不仅要在情感上交融，更需要在精神上赓续。我们必须在学习党史、借鉴党史中汲取成长营养，传承革命精神，坚定理想信念，恪守为民初心，担起时代重任。
学党史难在学新，永葆惟进取也故日新的进取精神。党的历史是一部开拓创新、与时俱进的理论探索史，党的理论、党的历程在持续不断更新和发展。这就需要我们聚焦新发展阶段的新使命、新任务，不断深化对马克思主义中国化既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识。坚持学党史，学党的最新理论成果，经常学、反复学、比较学，把握历史规律，持续更新观念，总结理论创新的科学方法，强化党的理论武装，坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑。
疫情交流会发言篇3
今年以来， xx镇紧紧围绕市委一四六十_大专项行动工作任务， 坚持铺好基础网、搭好经济梯， 不断推进转型升级示范镇打造。截至x月底， 全镇实现规上工业产值xx.xx亿元， 同比增长xx.x%；规模工业增加值xx.xx亿元， 同比增长xx.x%；固定资产投资xx.xx亿元， 同比增长xx%。完成财政税收x.xx亿元， 同比增长xx.xx%。
一、破解制约， 找准区域发展钥匙。当前， 土地资源已经成为制约区域发展的最大瓶颈。我们多方探索， 积极寻求破解新路径。一是化零为整。年初正式启动以城乡建设用地增减挂钩、生态环境修复为主要内容的全域土地综合整治工作， 年内可实现新增土地复垦xxx亩、土地开发__亩。二是盘活低效。开展低效用地盘活专项行动， 大力度推进四无企业集中清理和低散乱块状行业整治， 突出喷水织机、木皮加工等几个重点行业， 组建专班集中攻坚， 累计关停企业xxx家， 切实整治了一批高耗低效的小微企业， 腾出建设用地指标xx亩。三是集中入园。通过合理选用线位资源， 尽可能减少土地资源分割， 通过项目的集约建设来实现有效投资扩大。启建吴兴小微企业创业园（xx片区）一期， 引导符合升规、有发展潜力的企业搬迁入园， 技术转型、设备升级、污水纳管等软硬件配套全部到位。目前， xx幢单体已结顶x幢， 年底可实现主体竣工。
二、明确重点， 调准产业结构体态。高精尖项目的引进、落地， 以及相关产业链条的合理配置及动态调整， 是我镇经济实现大幅增长并保持稳定的关键。一是项目引进重精。结合我镇区域产业发展定位， 着重围绕高端纺织、装备制造、新型建材三个主导产业下功夫， 今年新签约引进亿元以上项目x个， 总投资xx.x亿元；评定市、区级大好高项目各x个。二是项目落地重快。始终以全程代理的服务态度， 做好项目落地前的各项准备工作。三是企业升级重稳。坚持抓龙头、促骨干两不误， 结合省市区亩均论英雄要求， 以亩均提效倒逼企业升级， 持续抓好骨干企业的育优培强。
三、精准发力， 点准核心竞争穴位。在当前复杂的经济形势下， 只有顺应时代发展、极富竞争力的高新技术企业， 才能占领经济发展的战略高地。一是加大政策支撑。继续服务好新__企业， 建立一企一策个性化服务机制， 全力支持企业发展。二是加强人才引进。聚力党管人才政治责任， 依托乡村振兴战略， 积极实施人才兴镇行动。三是加快企业创新。深化实施企业技改， 加快新旧动能转换力度， 规上企业绿色工厂建设覆盖率达xx%。
疫情交流会发言篇4
尊敬的各位家长、教师、同学：
大家好！
我是初一（2）班的xxx，今日，我很荣幸站在那里发言。
牛顿说：”无论做什么事情，只要肯努力奋斗，是没有不成功的。“我想：”写这句话适用于每个人，只可是需要毅力去追求成功。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自寒苦来。”这句话是我的座右铭，它，一向让我严格要求自我。所以，我觉得给自我找一个对自我有意义的座右铭十分重要。
有了激励自我的座右铭，下头就是用适合自我的学习方法去学习。此刻实行“团队合作”学习模式，基础知识就是完全靠自学完成。在课前如果没有预习好及记住基础知识，上课时就会听得一头雾水。其次，就是在上课时认真听讲，跑神儿是一个巨大的敌人。到底为什么会跑神呢我想归根结底就是没有集中注意力。根据我的经验来看，如果你对这方面没有兴趣，就会无法集中注意力。所以，要培养对各科的兴趣。一些同学说对这种课堂不适应，我要告诉大家的是“当你无法改变环境时，就要去改变自我”。
还有一点我也觉得十分重要，那就是在一次考试过后，及时分析一次考试结果，做出计划及时调整自我。这一点上次我也说过。因为考试就反映自我的学习情景，考试过后的总结是十分重要的，也算是个查漏补缺吧！
在团队中，要进取发言，发表自我的见解，为自我的团队工程增砖添瓦。对于组长来说，应及时协调好组员的参与分工，及时发现和解决组中的问题，使自我的团队又良好的学习风气，让每个人都更好的学习。
在未来的学习中，期望大家能脚踏实地，从容不迫；多一份沉稳，少一分浮躁；多一份勤奋，少一分懒散，一十足的信心，百倍的努力和万分热情去攀登只是高峰，实现自我的梦想。
疫情交流会发言篇5
我们党发展壮大的历史说明，只有思想上的笃信，才能有行动上的笃行，只有思想上一尘不染，行为上才能一身正气。下面是众鑫文档网小编给大家带来的领导干部在党性锻炼学习交流会上的发言稿，希望大家喜欢。
这次的党性锻炼学习，使我更加深刻地认识到坚强的党性是成为高素质领导干部的首要条件，加强党性修养贵在自觉、重在坚持，强化党性锻炼的过程也是自我学习、自我革新、自我提高的过程。通过坚持读书学习，坚持系统领会，坚持“严”字当头，坚持持之以恒，更坚定了我做一个党性坚强、忠诚老实、勤政为民、干净担当的党员领导干部的决心和信心。在学习中，我从政治思想、道德品质、作风纪律等方面，不断进行了自我教育、自我磨炼、自我改造和自我完善。现将党性锻炼学习心得总结如下：
一、以理想信念作为加强党性修养的必修课
党性修养是党员自身在实践中按党性原则改造思想和规范行为的活动，是每一名共产党员共有的属性和特征。古人讲“修身、齐家、治国、平天下”，其中“修身”为首，这充分说明一个人的“修养”对于引导、引领“事物”向前发展的重要性。共产党人之所以为“共产党人”，就是因为有共产主义远大理想和目标，有坚强的党性修养。
共产党员的党性修养包括理论修养、政治修养、道德修养、作风修养等多方面的内容，是共产党员自我教育、自我锻炼、自我改造的过程，是动态的、长期的、不断的发展过程。中国共产党的百年历程，党性教育一直都是管党治党的内在要求，是党的建设中一项重要内容。中国特色社会主义道路步履稳健，阔步前进，无疑是我们党不断加强党性修养、坚定理想信念的结果。我认为，加强党性修养，不仅是完成党的历史使命、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的需要，也是新形势下应对复杂国际局势、加强党的建设的需要，更是提高自身素质、抵制外界诱惑的需要。
当今世界正经历百年未有之大变局，我国发展的内部条件和外部环境正在发生深刻复杂变化，在新的历史时期加强党性修养和锻炼，有着很强的现实性和针对性，是一项迫切任务和长期课题。作为身处新时代的党员干部，加强新时代党性修养，既要体现传承性，更要突出时代性，要为共产主义奋斗终身，不再是像革命先烈一样冲锋陷阵、不怕牺牲，而是要树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，全身心地为人民服务、恪尽职守，在传承党性修养的一贯要求中赋予更多新时代内涵。
二、以党章意识作为提升党性修养的护身符
党章是党性的全方位体现，既源于党性，又反过来指导党员加强党性修养。共产党员坚持党性修养就要牢固树立党章意识，把党章作为加强党性修养的根本标准，依照党章来加强党性修养，我认为应在四个修养上下功夫：
一是要加强理论修养。
“学之愈深、知之愈明、行之愈笃”。中国共产党的基本理论是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观，以及习近平新时代中国特色社会主义思想。理论指导实践，推动发展。要牢固树立辩证唯物主义、历史唯物主义的世界观、方法论，坚定共产主义信念不动摇，坚定为人民服务宗旨不偏向，不断提高自己的政治觉悟和认识能力，提高党性自觉和行动自觉。
二是要加强道德修养。
“内修则外理，形端则影直”。修身韫德、德高行远。作为一名党员干部，首先要做有德行的人，自觉培养积极向上的共产主义道德觉悟，发扬社会主义新风尚，将思想作风、工作作风、生活作风等有机结合起来，形成令人敬佩、敬畏、敬重的形行事风格。
三是要加强纪律修养。
“加强纪律性，革命无不胜”。要严肃政治纪律、组织纪律、经济纪律、群众纪律，尊崇党章党规党纪，把纪律规矩挺在前面，办什么事情都要想一想是否符合党纪党规要求，以此不断增强自己的纪律意识和纪律自觉。
四是要加强作风修养。
“作风建设没有休止符，永远在路上”。作风建设关乎人心向背，关乎党的前途命运。作为一名党员干部，应增强忧患意识，以锲而不舍的决心、驰而不息的劲头紧抓严抓作风建设。要加强作风修养就要认真落实党的“八项规定”以及各项“禁令”，抵制“四风”;要加强家风建设，练好“看家”本领，达到“齐家”效果，用良好的家风，引导崇德向善的社会风气和积极向上的党风正气。
三、以躬身践行作为淬炼党性修养的试金石
习近平总书记深刻指出：“干部的党性修养、思想觉悟、道德水平不会随着党龄的积累而自然提高，也不会随着职务的升迁而自然提高，而需要终身努力。”加强党性修养，强化思想政治建设，是落实党的十九大及十九届二中、三中、四中、五中全会精神，继续深化改革，保证“第二个百年目标”顺利实现的关键，要在改造客观世界和主观世界的过程中自觉用党性原则来规范和提升自己。
一是要在理论学习中涵养党性。
思想理论上的坚定清醒是政治上坚定的前提。我们党发展壮大的历史说明，只有思想上的笃信，才能有行动上的笃行，只有思想上一尘不染，行为上才能一身正气。加强党性修养，最根本的是抓好自身学习。要认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习马列经典著作，开展好xx学习教育。通过重温经典著作，把握思想理论脉络，进一步明晰我们之所以坚信共产主义和中国特色社会主义，是因为它们符合客观规律，符合人类社会发展基本规律。增强理论学习的自觉性，多吸“理论之氧”，常补“精神之钙”，涵养正气，升华境界，永葆共产党员的先进性。
二是要在政治生活中锤炼党性。
严肃认真的党内政治生活是我们党的优良传统和政治优势，也是党员领导干部锤炼党性、不忘初心、淬化思想、砥砺品格的“大熔炉”，是纯洁党风的“净化器”。“三会一课”、民主生活会、组织生活会、民主评议党员、请示报告制度等等，是党内政治生活的重要内容和载体，是党组织对党员进行教育管理监督的重要形式。要继续贯彻落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，着力增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，着力增强党员自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。在政治生活中旗帜鲜明坚持真理，修正错误，勇于开展批评与自我批评。只有烧旺党内政治生活这座“大熔炉”，才能不断增强党性，不断增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
总之，作为一名党员领导干部，加强党性修养就要坚持做到“办事有公心，工作有信心，发展有恒心，服务有诚心，为民有爱心，团结有真心”，充分发挥共产党员的先锋模范作用，做好本职工作，为党的伟大事业，为实现中华民族伟大复兴尽自己的一份绵薄之力。
疫情交流会发言篇6
各位领导，各位老师：
高一十班是新学期的实验班，学校让我担任这个班的班主任，是对我的信任，也是对我的考验。我自接手以来，就暗下决心：一定全力以赴，把班级管理好，把课改进行到底，把孩子们培养成人、成才。下面我简单介绍一下开学以来高一十班的具体情况，请批评指正。
本班学生57人，其中男生25人，有4人住男生313寝室;女生32人，有6人住女生416和417寝室。学生中有27人来自一实中，10人来自二实中，20人来自乡镇中学。这些学生成绩较差，活泼好动，自制能力不强，厌学情绪严重;同时，大多数学生家庭条件较好，其父母有溺爱倾向。以上因素加大了管理难度，刚开始入班时，正课难进行，自习上不成，课间十分钟大声喧哗追逐打闹，一片混乱。
在李校长和级部主任的严格要求和热心帮助下，经过我和任课老师的共同努力，历时一个多月的过渡期，班内才总算趋向稳定、走向正轨。然而，班里的学习气氛不浓厚，学生学习习惯没养成，学习风气没有压倒贪玩儿和厌学的风气，今后的工作任务依然艰巨，工作难度依然很大。
面对这些困难，我失望过、彷徨过，但是一直没有放弃过。虽然这些孩子身上有这样那样的问题，虽然他们一而再再而三地犯错误，但是我坚信，他们身上还一定有我们没有发现的优点和亮点，只要我们深刻地挖掘他们犯错误的原因，帮助他们改正不良习惯，他们一样可以成为遵守纪律的好孩子。每当某些学生屡次犯错、屡教不改、我就要对他失去信心时，我就一遍遍地追问我自己：如果他就是我的孩子，我能不管不问吗?我能放任自流吗?
这次考试后，我让每个学生认真写了考后总结反思，让他们自己找找成绩不好的原因，我批阅之后，又逐一找他们谈心谈话，表扬优点、纠正不足，既批评又鼓励。现在，一部分学生的学习劲头大有改观，一部分学生还给我立了军令状，决心改掉毛病或是进步多少名次。
此外，我最近已经开始实施“邀请家长不定期来访”制度。就是不定期不定次数地有针对性邀请家长来校了解情况。让他们来看上课情况，看自习情况，看课间情况，从而让他们及时了解孩子在校的情况，便于在家监督管理。同时，这项制度也给学生施加了一定的压力，有助于自律。
有人说，教育的本质在于唤醒人的灵魂。我自己觉得，如果我们的教育(尤其是批评)不能进入学生的内心，他的灵魂不醒，我们的教育就一定是苍白无力的、是徒劳的，也是失败的。对差生的教育，基础是爱心，关键是信心，不能没有耐心，再加上决心，考验的是恒心。这是我工作中不成熟的一点感悟，敬请各位领导和老师们不吝斧正!
疫情交流会发言篇7
风雨百年，青史可鉴。在党史学习教育动员大会上，习近平总书记向全党发出号召要学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。
时间是最忠实的记录者。学好党史不仅能让我们继承党的优良传统，增强我们守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，更重要的是可以拓展我们的历史眼光和历史思维，在党史中汲取攻坚克难的智慧和启迪。为学好党史，党员干部务必念好“八字要诀”。
学党史重在“专精”，下足“读书不觉已春深”的硬核功夫。百年党史细节浩如烟海，历史脉络盘根错节，要想准确把握我们党的百年发展史，最重要的一条就是要读权威、学经典。“旧书不厌百回读，熟读精思子自知。”学习党史切勿抱有“消遣”“猎奇”思想，切不可为了满足消磨时间、满足好奇心而进行学习。只有下足寻根溯源的真功夫，沉下心、静下心，铢积寸累、日就月将的学习，才能将权威著作和经典篇章学深悟透，品尝出真理的“甜味”。才能让我们紧紧贴合历史发展的主线和主流，对世情、国情、党情有一个正确的认识和判断，不为错误观点所左右，不为干扰所迷惑，做到坚守政治方向不偏航。
学党史贵在“体悟”，抱有“替人垂泪到天明”的共情体验。在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党开展党史学习教育，不仅是对中国共产党百年奋斗史的一次全面回顾，更是全面建设社会主义现代化国家新征程上的一次心灵朝圣。为此我们要细心品读、用心感悟，在重温红色经典中寻求理想之光、在学习革命先烈中汲取信仰之力、在对比时代变迁中感受奋斗之艰。学习党史不仅要在情感上交融，更需要在精神上赓续。我们必须在学习党史、借鉴党史中汲取成长营养，传承革命精神，坚定理想信念，恪守为民初心，担起时代重任。
学党史难在“学新”，永葆“惟进取也故日新”的进取精神。党的历史是一部开拓创新、与时俱进的理论探索史，党的理论、党的历程在持续不断更新和发展。这就需要我们聚焦新发展阶段的新使命、新任务，不断深化对马克思主义中国化既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识。坚持学党史，学党的最新理论成果，经常学、反复学、比较学，把握历史规律，持续更新观念，总结理论创新的科学方法，强化党的理论武装，坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑。
疫情交流会发言篇8
从教一个半学期以来，在学校的领导和众多老师的帮助下，渐渐地适应这里的环境，教学经验是谈不上的，这里只权且谈一谈我从教以来学习的一些体会，无论在那个环境，我觉得学习始终时最重要的。从大学课堂出来，走进中学的课堂。说真的有一些手足无措的感觉，面对一群活泼乱跳动的学生，第一次面对那么多对充满期待的眼睛，我感到紧张，同时感觉到自己责任的重大和压力。在讲台上，前几个星期甚至经常出现语无伦次的尴尬场面，尽管我精心地备了课，这时候是学生和我的指导老师给了我动力和异常大的帮助。
一、向学生学习。
人人都说老师是要有耐心的，我觉得懂事的学生也是有耐心。学生知道我这个刚出道的毛驴，敢于也乐于和我接近，但是我开始那段时间给他们上的课确实使他们失望，我曾经也很懊恼，但从他们带有鼓励的眼神中，我看到那份体谅，那份宽容和那份耐心，尤其是他们在日记对我说的心里话，使深深地感动。我知道课上的效果不好，我经常去问他们的意见，询问他们觉得怎样教才更加令他们更容易接受，他们真的提很多非常值得借鉴的方法。
二、向老师学习。
经验就是财富，虽说这东西不能照搬，但善于借鉴往往能事半功倍。站在讲台上才觉得自己的简陋，而学校提倡的多听课真的非常好，说真的我每听一节课都有一种启示，都有收获，包括教学的方法，教案设计，课堂组织，学生调动，练习安排，作业的布置，可以知道课原来可以这样上。我听过莫老师，王晓阳老师的课，他们投入和疾驰有度的教学给我很大的启发，尤其是看了王老师的教案，才真正懂得教案原来可以写得这么工整、详细、有条不紊、思路清晰。上学期上了汇报课，我曾认真地听了何校、邓校等好几位老师的意见，他们给我提出非常中肯的意见，我开始懂得扬长避短在教学上的使用，《水调歌头》本来是一首意境优美的意蕴丰富的词，却给我知识性的肢解了，美感荡然无存。吸取这些教训，慢慢地在教学上有所改善。
三、向现代信息络学习。
我记得欧阳校长说过这样一句话，我受益匪浅，他说老师尤其是年轻老师要充分现代化的信息资源。对我这样刚毕业出来的老师，无论是理论还是实际操作的经验都相当缺乏，而网上却提供众多有经验老师的成功的经验，失败的教训，甚至细到如何指导学生的每一个步骤，怎样指导学生的课外阅读，怎样写日记，搞什么样的活动激发学生读书学习的兴趣，很多很多。这对我来说确实是一个不可缺少的一个老师。而网上一些好的资源也可以给学生看看学学。举个例子，对于语文老师来说，特别像我这样教起点年纪的，学生平时的交流主要又用方言，朗读是必不可少的。我知道就我这朗诵水平范读可能会害了学生，我们古人就知道，人能顺利地渡过河，是“善假于物”罢，于是我更多地利用现代化的媒体资料，用人家的范读，在加上适当的指导，学生还学的像模像样的。
总的来说，经过一个半学期的实践，在各位老师的指导和帮助下，虽然有过困惑有过挫折，也有过领悟。上个星期，指导老师王老师听了我的一节课，说我上课从容多了，同时也指出我的需要改进的地方在调动学生时仍有待提高。确实，需要学习的路还很长，我想多方面学学，我想会更快更好地适应教师
疫情交流会发言篇9
尊敬的各位领导、各位老师：
大家下午好。站在这里，我觉得我很荣幸，感谢领导给我这次机会。
首先我要感谢我们级部的全体老师，作为一名班主任，在各方面都没有经验，是他们在一直默默的帮助着我，指导着我。还要感谢所有任课的老师，尤其是数学老师x老师，是大家共同的努力才取得今天的进步。
下面我就把平时做的工作谈几点体会：
一、真诚地爱每一个孩子。
我发自内心的喜欢每一个孩子，无论是学习好的，学习不好的；听话
的，调皮的；长得漂亮的，长得不漂亮的……我觉得他们一个个都很可爱，每个人都有自己的优点。
上学期，我班后转来一名女同学，性格内向，学习成绩很差。了解到它的家庭情况很特殊，学习上出现错误时，我总是鼓励她，从来没有大声说过她一次，帮助她建立起学习和生活的信心。现在，她慢慢变得自信起来，性格变得开朗起来，对学习产生了兴趣，在课堂上，经常会看到她举起自信的小手，课下，也能够与同学一起玩耍，进行交流。
二、建立班级的规章制度，调动孩子的积极性。
无论是学习、纪律、卫生，每一项都有相应的奖励和惩罚措施，有奖
有罚，调动他们的积极性。
就拿学习来说，每一次乐园、听写、图形格，做得好的、得优加的同学会被奖励一枚小印章，十枚小印章可以在雏鹰争章台上换一只小蝴蝶，而小蝴蝶的只数决定了期末发奖状的情况。这样环环相扣，同学们的积极性很高。
三、以身示范，培养孩子认真细心的好习惯。
孩子的模仿能力很强，要求孩子做到的，我自己首先要做到，做他们
的榜样。
比如说：早晨要求他们7：30到校做值日，我7：30也一定会做好检查监督工作；要求孩子们写字工工整整，记得加标点，我在黑板上写字的时候，也一定要做到这些；往雏鹰争章台上粘小蝴蝶的时候，必须按照要求粘得端端正正，否则就要被揭掉；每一次批改完作业，我都把作业本整整齐齐的摆放在书桌上，学生在我的影响下，也能够自觉的做到把自己的物品摆放整齐；每一次乐园、图形格、听写、合作日记批改完后，我都会作详细的错误纪录，当天的作业务必在当天让学生改正错误，从来没有一次作业拖到第二天批改。通过每一件小事，孩子做事认真细心的态度也就形成了。
以上三点就是我所想到的。作为一名班主任，我知道自己经验不足，在很多方面还很欠缺，但是我年轻，有精力，有热情，我会通过自己的努力弥补自己的不足，争取取得更大的进步。
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