下面是小编为大家整理的提质增效专项行动方案（范文推荐）,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
2022年提质增效专项行动方案6篇
第1篇: 2022年提质增效专项行动方案
关于印发《“提质增效”工作方案》的通知
各单位：
按照国务院国资委打好提质增效攻坚战动员部署视频会要求和集团公司党委扩大会、《新兴际华集团2016年提质增效行动方案》的要求，根据公司提质增效专题会议布置要求，制定并下发《“提质增效”工作方案》，请按照方案要求开展工作，抓住提质增效的重点、难点，上下互动，层层抓落实，人人压担子，切实将提质增效工作抓紧抓好。
南京际华三五二一特种装备有限公司
二〇一六年三月二十八日
“提质增效”工作方案
一、指导思想
以国资委、集团公司提质增效专题工作会精神为指导，以提高工作质量、提升企业效益为中心，以优化流程管控、注重资源源头控制、创新激励机制、实现企业员工价值双赢为目标，坚持全面铺开、深入开展、持续推进，为企业持续发展，提供坚实保障。
二、组织领导
为深入推进此项工作的开展，成立了开展提质增效活动领导小组，组成人员如下：
组 长：夏前军
副组长：李修元
成 员：胡 杰、倪强生、张小龙、叶建华、刘建祥、朱国林、严国宏、蒋根同、朱雪峰
活动办公室设在综合办公室，财务和党群部门共同参与，负责此项工作的组织协调、监督检查、考核等工作。
三、分阶段实施
第一阶段 分析梳理阶段 2016年2月
1、各单位分析各项费用构成，对各自分管的工作、人员结构、掌控的成本费用资源进行梳理，公司组织经济分析会，逐单位进行分析点评。
2、各部门围绕经济分析会提出的问题，进行流程、制度的制定与修改，部门内部的流程制度由各单位自行制定，涉及跨部门的制度由综合办公室统一协调，进行制定与修改。
第二阶段 目标制定阶段 2016年3月
1、围绕公司2016年“机制创新年”的主题，结合集团公司“提质增效”活动方案，制定公司内部提质增效方案。
2、根据经济分析会提出的机制创新、提质增效要求，对各部门2016年度目标责任书内容进行完善，并签订各部门2016年度目标责任书。
3、各部门召开提质增效活动全员宣讲动员会，对公司提质增效各项措施和目标进行宣贯。
4、根据提质增效、机制创新要求，对组织机构、岗位设置进行调整，开展职能以上人员竞聘上岗工作。
第三阶段 目标落实阶段 2016年全年
1、市场部门按照目标责任书下达的指标，拓展营销新思路，稳固传统市场的同时，积极开拓新市场。
2、技术部门围绕市场做研发，提高产品研发与市场营销相互引导作用，推行技术开发及工艺工作激励机制创新，加强试验组的管理，实现劳动量与薪酬挂钩，提高工作效率。
3、生产相关部门从采购、外协、生产、质量检验各个环节入手，改进传统的生产管理模式，进一步精简人员，按照市场模式，开展降本增效活动；
推动车间产品加工“买断制”试点。
4、管理部门结合2016年度各部门目标责任书和年度预算指标，提高工作、服务效率，严格费用控制。根据提质增效要求，做好数据分析，围绕数据严考核，确保提质增效、机制创新各项措施落到实处，起到效果。
四、具体要求
五、考核方式
由工作小组负责“提质增效”活动数据收集、整理、分析、考核，围绕活动开展情况、重点工作落实进度和办事效率等情况按月进行考核，把考核结果与绩效考核结合起来。对精神理解不透、工作重视不够、落实措施不力、阻碍机制创新的人员，除绩效考核外，进行岗位调整。
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2016年3月28日
第2篇: 2022年提质增效专项行动方案
关于印发《“提质增效”工作方案》的通知
各单位：
按照国务院国资委打好提质增效攻坚战动员部署视频会要求和集团公司党委扩大会、《新兴际华集团2016年提质增效行动方案》的要求，根据公司提质增效专题会议布置要求，制定并下发《“提质增效”工作方案》，请按照方案要求开展工作，抓住提质增效的重点、难点，上下互动，层层抓落实，人人压担子，切实将提质增效工作抓紧抓好。
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二〇一六年三月二十八日
“提质增效”工作方案
一、指导思想
以国资委、集团公司提质增效专题工作会精神为指导，以提高工作质量、提升企业效益为中心，以优化流程管控、注重资源源头控制、创新激励机制、实现企业员工价值双赢为目标，坚持全面铺开、深入开展、持续推进，为企业持续发展，提供坚实保障。
二、组织领导
为深入推进此项工作的开展，成立了开展提质增效活动领导小组，组成人员如下：
组 长：夏前军
副组长：李修元
成 员：胡 杰、倪强生、张小龙、叶建华、刘建祥、朱国林、严国宏、蒋根同、朱雪峰
活动办公室设在综合办公室，财务和党群部门共同参与，负责此项工作的组织协调、监督检查、考核等工作。
三、分阶段实施
第一阶段 分析梳理阶段 2016年2月
1、各单位分析各项费用构成，对各自分管的工作、人员结构、掌控的成本费用资源进行梳理，公司组织经济分析会，逐单位进行分析点评。
2、各部门围绕经济分析会提出的问题，进行流程、制度的制定与修改，部门内部的流程制度由各单位自行制定，涉及跨部门的制度由综合办公室统一协调，进行制定与修改。
第二阶段 目标制定阶段 2016年3月
1、围绕公司2016年“机制创新年”的主题，结合集团公司“提质增效”活动方案，制定公司内部提质增效方案。
2、根据经济分析会提出的机制创新、提质增效要求，对各部门2016年度目标责任书内容进行完善，并签订各部门2016年度目标责任书。
3、各部门召开提质增效活动全员宣讲动员会，对公司提质增效各项措施和目标进行宣贯。
4、根据提质增效、机制创新要求，对组织机构、岗位设置进行调整，开展职能以上人员竞聘上岗工作。
第三阶段 目标落实阶段 2016年全年
1、市场部门按照目标责任书下达的指标，拓展营销新思路，稳固传统市场的同时，积极开拓新市场。
2、技术部门围绕市场做研发，提高产品研发与市场营销相互引导作用，推行技术开发及工艺工作激励机制创新，加强试验组的管理，实现劳动量与薪酬挂钩，提高工作效率。
3、生产相关部门从采购、外协、生产、质量检验各个环节入手，改进传统的生产管理模式，进一步精简人员，按照市场模式，开展降本增效活动；
推动车间产品加工“买断制”试点。
4、管理部门结合2016年度各部门目标责任书和年度预算指标，提高工作、服务效率，严格费用控制。根据提质增效要求，做好数据分析，围绕数据严考核，确保提质增效、机制创新各项措施落到实处，起到效果。
四、具体要求
五、考核方式
由工作小组负责“提质增效”活动数据收集、整理、分析、考核，围绕活动开展情况、重点工作落实进度和办事效率等情况按月进行考核，把考核结果与绩效考核结合起来。对精神理解不透、工作重视不够、落实措施不力、阻碍机制创新的人员，除绩效考核外，进行岗位调整。
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2016年3月28日
第3篇: 2022年提质增效专项行动方案
关于印发《“提质增效”工作方案》的通知
各单位:
按照国务院国资委打好提质增效攻坚战动员部署视频会要求与集团公司党委扩大会、《新兴际华集团2016年提质增效行动方案》的要求,根据公司提质增效专题会议布置要求,制定并下发《“提质增效”工作方案》,请按照方案要求开展工作,抓住提质增效的重点、难点,上下互动,层层抓落实,人人压担子,切实将提质增效工作抓紧抓好。
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二〇一六年三月二十八日
“提质增效”工作方案
一、指导思想
以国资委、集团公司提质增效专题工作会精神为指导,以提高工作质量、提升企业效益为中心,以优化流程管控、注重资源源头控制、创新激励机制、实现企业员工价值双赢为目标,坚持全面铺开、深入开展、持续推进,为企业持续发展,提供坚实保障。
二、组织领导
为深入推进此项工作的开展,成立了开展提质增效活动领导小组,组成人员如下:
组 长:夏前军
副组长:李修元
成 员:胡 杰、倪强生、张小龙、叶建华、刘建祥、朱国林、严国宏、蒋根同、朱雪峰
活动办公室设在综合办公室,财务与党群部门共同参与,负责此项工作的组织协调、监督检查、考核等工作。
三、分阶段实施
第一阶段 分析梳理阶段 2016年2月
1、各单位分析各项费用构成,对各自分管的工作、人员结构、掌控的成本费用资源进行梳理,公司组织经济分析会,逐单位进行分析点评。
2、各部门围绕经济分析会提出的问题,进行流程、制度的制定与修改,部门内部的流程制度由各单位自行制定,涉及跨部门的制度由综合办公室统一协调,进行制定与修改。
第二阶段 目标制定阶段 2016年3月
1、围绕公司2016年“机制创新年”的主题,结合集团公司“提质增效”活动方案,制定公司内部提质增效方案。
2、根据经济分析会提出的机制创新、提质增效要求,对各部门2016年度目标责任书内容进行完善,并签订各部门2016年度目标责任书。
3、各部门召开提质增效活动全员宣讲动员会,对公司提质增效各项措施与目标进行宣贯。
4、根据提质增效、机制创新要求,对组织机构、岗位设置进行调整,开展职能以上人员竞聘上岗工作。
第三阶段 目标落实阶段 2016年全年
1、市场部门按照目标责任书下达的指标,拓展营销新思路,稳固传统市场的同时,积极开拓新市场。
2、技术部门围绕市场做研发,提高产品研发与市场营销相互引导作用,推行技术开发及工艺工作激励机制创新,加强试验组的管理,实现劳动量与薪酬挂钩,提高工作效率。
3、生产相关部门从采购、外协、生产、质量检验各个环节入手,改进传统的生产管理模式,进一步精简人员,按照市场模式,开展降本增效活动;推动车间产品加工“买断制”试点。
4、管理部门结合2016年度各部门目标责任书与年度预算指标,提高工作、服务效率,严格费用控制。根据提质增效要求,做好数据分析,围绕数据严考核,确保提质增效、机制创新各项措施落到实处,起到效果。
四、具体要求
五、考核方式
由工作小组负责“提质增效”活动数据收集、整理、分析、考核,围绕活动开展情况、重点工作落实进度与办事效率等情况按月进行考核,把考核结果与绩效考核结合起来。对精神理解不透、工作重视不够、落实措施不力、阻碍机制创新的人员,除绩效考核外,进行岗位调整。
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2016年3月28日
第4篇: 2022年提质增效专项行动方案
工厂2020年提质增效专项工作实施方案
今年以来，面对新冠疫情和油价下跌影响，工厂生产经营业绩受到严重冲击，质量效益形势不容乐观。为落实好公司总体部署，聚焦重点、持续发力，全力以赴做好提质增效工作，坚决打赢效益实现保卫战，工厂决定制定实施提质增效专项工作实施方案。具体内容如下：
一、工作目标
根据公司下达的年度业绩考核指标、提质增效攻坚目标，明确工厂“生产经营、成本费用、质量消耗，管理控制”目标。
（一）生产经营目标
——产量：实物总量奋斗目标139万吨，比年初计划增加4万吨，比公司新下达计划增加1.8万吨。其中，与年初计划相比，乙烯增产4395吨，丙烯增产2710吨，苯乙烯增产950吨，丁二烯增产1600吨，MTBE增产2000吨，苯增产4070吨，混合芳烃增产2860吨，丁苯橡胶增产16677吨。
——利润：模拟利润目标4.4亿元，账面利润目标2.788亿元。
——运行周期：全年不发生非计划停车，生产波动和计划外调整同比减少70%以上。乙烯装置监控运行，取消2020年检修，实现三年一修；
其他生产装置和生产辅助装置，稳定运行至2021年大检修。
——三废：三废总量1497吨，比年初计划减少1457吨。其中，苯乙烯焦油减少811吨，乙烯重组分减少442吨，丁苯橡胶废胶减少79吨，乙丙橡胶废胶减少40吨。
——降低库存：合理减少库存占用资金2234.9万元，其中，6月末，罐存降至14550吨，共降3859吨，大宗原料和产成品减少资金占用777万元；
三剂减少资金占用1035万元；
材料和备品备件、机物料、低值易耗最大限度利库，分别减少资金占用80.3万元、243.2万元、60.4万元、18.2万元。
——挖潜增效：与年初相比，增加挖潜增效项目20项，增创效益6775万元，目前，挖潜增效项目共91项，挖潜奋斗目标1.39亿元。其中，基础管理类项目11项，挖潜500万元；
技术创新类项目30项，挖潜5570万元；
运行管理类项目50项，挖潜7830万元。
（二）成本费用目标
——可控费用：完成可控费用奋斗目标8781.65万元，比年初计划降低2738.29万元，比公司新下达计划降低63.25万元。其中，修理费6995万元，比年初计划降低2005万元，比公司新下达计划降低5万元；
五项费用20.96万元，比年初计划降低47.04万元，比公司新下达计划降低5.04万元；
试验检验费176.5万元，比年初计划降低33.5万元，比公司新下达计划降低3.5万元；
劳务费用444万元，比年初计划降低348万元，比公司新下达计划降低24万元。
——成本：完成单位完全现金加工费奋斗目标1080元/吨，比年初计划降低39.2元/吨。装置成本实现全面下降，主要产品成本刚性降低。
（三）质量消耗目标
——产品质量：液体产品合格率100%；
丁苯橡胶1500E优级品率99.6%，1502优级品率99.2%；
乙丙橡胶A装置产品合格率98.8%，乙丙橡胶C装置产品合格率97.8%。
——能物耗：针对公司最新下达指标，224项能物耗指标计划完成率75%，24项主要消耗指标计划完成率90%，其中，乙烯收率30.3%，三烯收率54.4%，乙烯综合能耗740 kgoe/t。
（四）管理控制目标
——安全环保：零事故、零污染、零伤害，环保达标率100%，污染物排放总量指标完成率100%。
——装置六率：在公司年初下达指标的基础上全面提标，完成工厂奋斗目标：操作平稳率99.99%以上；
设备完好率99.96%以上；
联锁投运率100%；
仪表控制率99%以上；
仪表使用率99.63%以上；
装置损失率稳定达标。
——用工管理：稳步推进机构整合；
优化合同制员工50人以上；
减少劳务用工54%。
——创新发展：开发3种新产品；
按期完成37项安全环保隐患治理项目；
转型升级项目稳步推进，新建丁二烯、MTBE、1-丁烯装置10月份具备开工打桩条件，芳烃装置改造明年大检修实施。
二、总体思路
坚持党的全面领导，深刻认清当前严峻形势，深入贯彻公司提质增效专项行动部署，以质量效益为中心，以安全环保管控和疫情有效防控为根本，以安全平稳生产、提质降本控费、三基能力提升三项重点工作的从严精细管理为方向，落实好装置对标分析、各项费用管控、装置日常操作、产品竞争能力四个方面优化生产措施，转变思想观念，自加工作压力，严格考核奖惩，发挥干部作用，以问题和解决问题导向，措施有目标，工作有方向，确保将提质增效各项工作落到实处。
三、工作措施
（一）坚持以党建思想引领，激发创效活力
1．夯实思想政治基础。贯彻习近平总书记最新重要讲话和指示批示精神，学思践悟新思想、新要求，夯实思想政治基础。落实集团公司、公司提质增效决策部署，转观念、勇担当、战严冬、求生存，切实提供思想保证。
2．发挥组织保障作用。发挥党委在提质增效中的引领作用，组织支部围绕车间提质增效，选准增效点，确立党建项目，组织党员参与，保证提质增效效果。明确任务，细化分解，做到党员人人有指标，有责任。选树提质增效标杆，每季度开展提质增效党员好管家评比，宣传先进典型事迹，发挥示范引领作用。
3．强化宣传文化引领。开展“战严冬、转观念、勇担当、上台阶”主题教育，领导班子深入班组跟班宣讲企业严峻形势，大力弘扬石油精神、大庆精神铁人精神和吉化“四种精神”，确保教育覆盖率100%。开展形势任务教育和员工思想动态调研分析，摸清员工动态，统一员工思想，凝聚提质增效合力。
4．聚焦监督执纪问责。围绕转型升级项目、奖金发放和化工三剂消耗等12个项目开展联合监督和专项监督，督促业务主责部门落实党风廉政建设责任。强化监督执纪问责，对在提质增效工作中不担当、不作为的干部严肃问责。加强对“三重一大”事项、费用支出等方面的监管，为工厂实现提质增效和转型升级目标提供有力保障。
5．深化群众经济技术创新成果。开展“创五星”长线和“务实创新谋发展、转型升级谱新篇”短线劳动竞赛及“提质增效”专项竞赛，激发员工提质增效积极性。开展“我发明我创造员工创意晒妙招”合理化建议征集，鼓励员工为提质增效建言献策。
（二）加强安全环保管控，夯实创效根基
6．夯实基础管理。制定2020年标准化创建方案，确保公司级丁苯橡胶基层站队11月份创成，工厂级基层站队6月份创成15个，11月份创成5个，创建率100%。坚持复评与体系内审、日常检查、专项检查相结合，按季度组织复评，固化创建成果。每月开展月份体系专项审核，定期开展回头看分析，逐个分析整改QHSE审核问题，逐类提升基础管理水平，逐步实现短板消缺。
7．加强风险管控。按照危险作业“五有”要求，持续开展危险作业预约申报审查。实行周一上午、周五下午高风险作业封停管控，减少作业数量，降低作业风险。监督承包商准入和施工过程安全，严格执行“一事双查”制度，考核承包商违章违纪行为，杜绝承包商事故。开展常态化疫情防控，思想不松懈，力度不衰减，实现“零疫情”目标。
8．提升能力素质。结合上半年全要素和下半年专项审核，开展审核专业培训，提高审核员队伍在安全培训、操作规范、应急处置等方面的管理能力和基本素质。实行事故事件分享、应急演练等专项工作常态化管理，让全员吃好事件、经验“回锅饭”。组织专业技术人员履职能力评估、技能津贴厂级评聘和技能竞赛，提升解决实际问题能力。
9．强化达标减排。加快苯乙烯冷却水回收改造进度，落实乙丙橡胶800#污水减排、芳烃隔油池浮油定期回收、地下管线漏点处理挂牌督办等7项重点污水减量措施，严格执行环保达标排放日通报、日分析、月考核制度，严控车间污水控制指标和排放量，实施地下漏点挂牌督办制度，严格考核，确保污水排放合格率100%，各车间污水考核指标比计划下降10%，COD总量下降10%。（三）抓实生产运行，提高创效能力
10．抓工艺管理。夯实管理基础，突出工艺报警、仪表自投率、工艺变更管理，提高工艺管控水平。严格操作平稳率月份考核，精心监盘、精准操作、精细巡检，确保工厂操作平稳率99.99%以上。强化乙丙橡胶生产过程控制，减少切换次数，延长运行周期。紧盯丁苯橡胶原料和市场，做好装置运行评估，合理安排三条线生产。
11．抓满负荷生产。增加阻聚剂注入量，固化定期扰动操作，避免T-204塔堵塞，确保乙烯负荷54吨/小时。及时调整DA-401塔回流和塔顶压力，改善DA-401塔分离效果，跟踪催化剂反应温度及时提产，确保苯乙烯下半年日产达到325吨。评估增压齿轮泵运行状态，强化C-202压缩机运行监控和设备管理，保证0010负荷2.7t/h以上，4045负荷2.75t/h，3080负荷2.25t/h，均保持高限运行。定期做好橡胶车间生产负荷和点源开车效益综合测算，三条线运行负荷360t/d，C线实现150t/d满负荷。
12．抓长周期运行。设立长周期稳定运行专项奖，严格考核生产波动、平稳率控制等因素，将压力传递到每名员工，激发全员保生产的内生动力。组织乙烯特保特护，滚动查摆装置隐患，全力实现首次连续三年运行。围绕芳烃E-102、苯乙烯脱氢催化剂、丁二烯防聚合、制醚防腐蚀等瓶颈，逐项整改消缺，确保装置三年连续运行，苯乙烯脱氢催化剂首次实现三年一换。开展丁苯橡胶后部塔槽运行攻关，强化前部压缩机、真空泵运行管控，延长运行周期。科学排定乙丙橡胶清洗周期，延长单一牌号运行周期，减少切换次数。
13．抓指标改进。开展全面对标，以装置历史最好水平为目标，瞄准行业最先进指标，落实运行优化和挖潜增效措施，每月总结达标完成情况，千方百计实现达标赶超。紧盯重点指标，不断缩窄控制范围，突出做好乙烯压缩机出口温度、丁苯后部凝聚参数、乙丙闪蒸温度的监测管理，平均cpk达到1.33以上，有的放矢实现装置提标。
（四）开展质量攻坚，增强创效实力
14．管好产品质量。高度重视质量事故事件，事件当事故处理，争议按投诉管理，提升全员质量意识，实现产品质量合格率100%，装置馏出口合格率98.5%，公司互供产品质量合格率98.5%。开展固体产品质量攻关，将产品外观质量和内在质量并重，进一步缩窄门尼黏度等成品指标波动范围，乙丙A产品合格率98.8%，乙丙C产品合格率97.8%，控制产品外包装问题小于5‰，重量超差小于5‰，杜绝异形胶、油斑现象。制定水汽风质量评价方法，保证水汽风产品质量。
15．管住原料质量。强化原料助剂管理，定期校对检测设备，按计划做好107种原料助剂分析检验工作，规范乙烯料等区协互供原料管理，加强检测和沟通，力求原料质量合格率100%。完善三剂管理，同步整合化工三剂质量标准、技术规格书、性能评价验收方案，加快推进全品种全项目分析，化工三剂检验达标率达到100%。
16．严管施工质量。监造关键设备，检查到货设备，严格审核试验报告、出厂检验报告、防爆合格证等随机资料，保证设备材料质量。强化检维修质量管理，对关键点留痕确认，严肃追究质量事故责任，对重复检修项目不予结算，出现问题坚决返工，进一步提升检维修质量。
（五）加快创新发展，挖掘创效潜能
17．加快项目实施。顺利完成小苯乙烯和第一丁二烯拆除，新建及改造装置10月份具备开工打桩条件。深入研究乙烯原料轻质化工艺改造和乙丙橡胶B装置完善改造方案，开展丁腈、丁基橡胶市场调研和技术交流，为“做精做特合成橡胶产品，延伸碳四产业链”做好技术储备。加快隐患治理37个项目实施，确保项目顺利推进。
18．加快新产品开发。开展丁苯橡胶SBR1566市场推广及应用，按计划分批次生产1000吨，至少推广至两家企业应用。5-6月份组织生产乙丙橡胶J-4090 581吨，打入密封条等高端应用领域。乙丙橡胶X-0150工业化生产200吨，至少推广至两家企业应用。
19．加快组织优化。推进机关“大部门制”建设和基层车间优化设置，压减机构3个以上，优化员工50人以上。做好分析化验室整合，年内完成4个化验室整合，2021年大检修后全面完成。加快乙丙铁道门、建修铁道门加装红外线监控设施进度，优化用工8人。推进无人值守智能配电室建设，2021年实现集中统一管理。年内完成仪表车间班组合并和芳烃内外操合岗，并将水汽441A新水场控制室并入芳烃管理。
20．加快管理升级。延伸智能管理技术，运用科技化、信息化等手段，在推进两个铁道门无人值守的基础上，研究门禁安全提示和声光报警等附属功能。研究和扩大信息交流范围，加大无纸化办公覆盖面积，减少纸面审批管理环节，提升工作效率。规范审批程序和权限，持续优化审批流程，设定监督审批权限，形成逐级审批负责制，确保基础管理制度化、标准化。
（六）深化降本增效，提升创效水平
21．精细燃料动能管理。联合优化各等级蒸汽，制定实施送大宇3.0MPa蒸汽改至中四线方案，减少蒸汽管道损失576吨。5月份实施全厂0.9MPA蒸汽单管运行，减少管线热损。平衡动力锅炉冬季蒸汽，减少一台锅炉，降低蒸汽成本19元/吨。根据各类燃料效益对比情况，调整燃油比例和燃料结构，增烧急冷油1330吨，减少燃料气用量，年增效274万元。全面排查凝液直排问题，组织集中回收利用，增效6.6元。
22．精细设备运维管理。对乙烯14台、苯乙烯12台压力容器进行RBI评估，节约保温拆复、搭架子、检验等修理费70万元。严格防腐管理，在增加乙丙、丁苯等装置防腐项目分析频次的同时，对丁苯橡胶车间氨冷器、乙烯车间丙烯冷凝器等重点设备做防腐涂层处理，延长换热器检修周期。开展带压堵漏问题攻关，降低维护费100万元。加强备件计划管控，实行机械密封零部件采购修复更换代替整套更新，节约66万元。实施乙丙真空泵等进口备件国产化替代，降费74万元。
23．精细物资利库管理。组织三剂库存排查降储，存货考核指标降低10%。严控包装物库存，月库存量不超出上月库存量、本月计划量和当月实际用量总数5%。统筹原燃料进厂及产品库存平衡，逐个品种制定降库方案，采取调整装卸量、装置负荷等方式，全年节约占用资金777万元。组织开展阀门、管件、钢材等通用物资平库利库管理和办公用品利库管理，盘活各类物资，降低资金占用。
24．精细生产过程管理。将苯乙烯焦油送动力作燃料，月外销量减少60吨。处理加氢脱液回收系统，停止地下管网废液排放，年重组份外销量减少80吨。跟踪管理绿油产生，研究重组分替代急冷油办法，下半年实现绿油全回收零外销。回收利用乙丙重组分，6-10月份处理外送。全年降低三废总量1457吨，增效150万元。抓好各装置原料、产品及副产品的计量和盘点管理，逐套装置制定投入产出专项检查方案，全年全覆盖检查，重点抓好乙丙T801排放管理、苯乙烯氢气及解析气减少排放等监控项目，重点做好丁二烯卸车等环节监管，完成各装置损失率挖潜计划。
25．精细费用管理。坚持节俭办公，压减办公费22.4万元、水电费75万元、取暖费30万元。优化资源利用，压减试验检验费33.5万元、劳动保护费35.63万元、技术开发费75万元。开展减量攻关，压减排污费22万元、警务消防费10万元。规范公务用车使用，削减固定电话费用，严控工会、团委及宣传费用支出，奋力完成费用压减目标。
第5篇: 2022年提质增效专项行动方案
关于印发《“提质增效”工作方案》的通知各单位：
按照国务院国资委打好提质增效攻坚战动员部署视频会要求和 集团公司党委扩大会、《新兴际华集团 2016 年提质增效行动方案》 的 要求，根据公司提质增效专题会议布置要求，制定并下发《 “提质增 效”工作方案》，请按照方案要求开展工作，抓住提质增效的重点、 难点，上下互动，层层抓落实，人人压担子，切实将提质增效工作抓 紧抓好。
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二0—六年三月二十八日
“提质增效”工作方案一、指导思想
以国资委、 集团公司提质增效专题工作会精神为指导， 以提高工 作质量、提升企业效益为中心， 以优化流程管控、注重资源源头控制、 创新激励机制、实现企业员工价值双赢为目标，坚持全面铺开、深入 开展、持续推进，为企业持续发展，提供坚实保障。
二、组织领导
为深入推进此项工作的开展， 成立了开展提质增效活动领导小组， 组成人员如下：
组 长：夏前军
副组长：李修元
成 员：胡 杰、倪强生、张小龙、叶建华、刘建祥、 朱国林、 严国宏、蒋根同、朱雪峰
活动办公室设在综合办公室， 财务和党群部门共同参与， 负责此 项工作的组织协调、监督检查、考核等工作。
三、分阶段实施
第一阶段 分析梳理阶段 2016 年 2 月
1、各单位分析各项费用构成，对各自分管的工作、人员结构、 掌控的成本费用资源进行梳理， 公司组织经济分析会， 逐单位进行分 析点评。
2、各部门围绕经济分析会提出的问题，进行流程、制度的制定 与修改，部门内部的流程制度由各单位自行制定， 涉及跨部门的制度 由综合办公室统一协调，进行制定与修改。
第二阶段 目标制定阶段 2016 年 3 月
1、围绕公司 2016 年“机制创新年”的主题，结合集团公司“提 质增效”活动方案，制定公司内部提质增效方案。
2、根据经济分析会提出的机制创新、提质增效要求，对各部门 2016 年度目标责任书内容进行完善，并签订各部门 2016 年度目标责 任书。
3、各部门召开提质增效活动全员宣讲动员会，对公司提质增效 各项措施和目标进行宣贯。
4、根据提质增效、机制创新要求，对组织机构、岗位设置进行 调整，开展职能以上人员竞聘上岗工作。
第三阶段 目标落实阶段 2016 年全年
1、市场部门按照目标责任书下达的指标，拓展营销新思路，稳 固传统市场的同时，积极开拓新市场。
2、技术部门围绕市场做研发，提高产品研发与市场营销相互引 导作用，推行技术开发及工艺工作激励机制创新， 加强试验组的管理， 实现劳动量与薪酬挂钩，提高工作效率。
3、生产相关部门从采购、 外协、生产、质量检验各个环节入手， 改进传统的生产管理模式，进一步精简人员，按照市场模式，开展降 本增效活动；
推动车间产品加工“买断制”试点。
4、管理部门结合 2016 年度各部门目标责任书和年度预算指标， 提高工作、服务效率，严格费用控制。根据提质增效要求，做好数据 分析，围绕数据严考核，确保提质增效、机制创新各项措施落到实处， 起到效果。
四、具体要求
1、根据企业发展需要，坚持外部引进与内部培 养相结合的人才队伍建设理念，不断充实适应企 业发展的人才队伍
2、 加大干部人才培养力度，创新培训内容和模 式，着力提升全员综合素质和能力水平。
3、 建立干部动态考核机制，建立日常考核、年 度考核、任期考核相结合的三期联动考核模式， 形成干部动态竞争长效机制。
1、 重点引进销售、专业打样试制人员，充
实销售、打样管理岗位。选拔经验丰富、工 作认真、具备一定管理能力的基层员工， 经 过综合及专业技能培训，通过考核竞聘补充 工艺、质检、外协跟单岗位
2、 每两个月召开一次青年员工座谈会，每 年11月召开人才月座谈会，听取员工想法
和建议，发现人才建设中存在的问题， 不断 完善并提高
3、 每年开展员工队伍测评，将日常工作等 客观情况纳入测评，将测评结果作为员工晋 升的依据
五、考核方式
由工作小组负责 “提质增效”活动数据收集、 整理、分析、考核， 围绕活动开展情况、 重点工作落实进度和办事效率等情况按月进行考 核，把考核结果与绩效考核结合起来。对精神理解不透、工作重视不 够、落实措施不力、阻碍机制创新的人员，除绩效考核外，进行岗位 调整。
南京际华三五二一特种装备有限公司
2016 年 3 月 28 日
第6篇: 2022年提质增效专项行动方案
减负增效提质方案切实转变教育观念， 用科学的教育发展观规范、 指导学校的办学 行为和“减负增效”工作，全面推进素质教育，深化课程改革，提高 课堂教学效率， 提升教育质量。
以下是橙子整理的关于减负增效提质 方案，欢迎大家参阅。
篇一：减负增效提质方案 一、指导思想
进一步统一思想，提高认识，认真贯彻落实省教育厅、省委组织 部、省委宣传部、 省监察厅联合颁发的《关于进一步规范中小学办学 行为深入实施素质教育的意见》的文件精神 （ “五严”规定 ） 和《江苏 省中小学管理规范》，切实转变教育观念，用科学的教育发展观规范、 指导学校的办学行为和“减负增效”工作，全面推进素质教育，深化 课程改革，提高课堂教学效率，提升教育质量。
二、工作目标要求 严格执行教育行政部门颁发的课程计划， 不增减课程， 不增减
1. 开齐、上足、教好各门课程。
严格执行“三表” （课表、作息时
课时。
间表、 大课间体育活动表 ） 。
2. 加强课堂教学管理，保持良好教学秩序，优化教学过程，提高
课堂教学效益。
3. 严禁用节假日、 双休日和寒暑假组织学生上课， 坚决杜绝有偿
家教。对个别学习困难学生课外补习是教师义不容辞的职责，
作为教
学过程的有机组成部分予以落实。
4. 严格控制学生的课外作业量， 一二年级不留书面家庭作业，
四年级作业总量不超过四十分钟， 五、六年级家庭作业总量不超过一 小时。
5. 严格控制学生在校活动时间总量， 学生每天在校活动时间总量 不超过 6 小时。保证学生有不少于 10小时的睡眠时间。
6. 严格控制考试次数，学校每学期只在期末进行一次学科考试，
禁止举行期末学科考试以外的任何学科考试或变相的学科考试。
7. 学校和教师均不统一购买或要求自购本市小学生用书目录外
的练习册、习题集、复习辅导等资料。
8. 学校和教师不自行组织学生购买书刊报纸， 订阅报刊， 严格根
据上级要求，一律采取让学生家长自由选择，自行订阅的方式。
9. 严格执行素质教育评价制度， 实行等级记分制度。
学校不以学
生考试成绩作为考核、 奖励教师的主要依据。
教师不得按考试成绩给 学生排名次。不得以考试成绩作为判断学生好差的主要依据。
三、具体措施：
1. 健全组织，为增效提质工作提供保障。学校成立贯彻规范、
执行规定、减负提质增效工作领导小组：
长：屈金虎 员：朱荣华、张承祖、袁向军、奚勇虎、朱正东、吕建荣、卜
吉平
2. 转变观念，加强教师教育思想管理。人的一切行为是受思想
支配的，提高教师的认识、树立正确的教育思想是实施“五严”规定 的重要前提。
我们要组织教师认真学习规范和相关文件， 把贯彻执行
江苏省中小学管理规范》和“五严”规定作为依法治校的重要内容 和标准，进一步明确管理要求，强化管理责任，落实管理职责，并以 此为契机，积极开展“文明校园、平安校园、和谐校园”创建活动。
结合学习实践科学发展观活动开展教育思想大讨论， 树立正确的人才 观，明确只要热爱社会主义祖国， 能够在自己的岗位上为社会做出贡
献的都是人才，
“三百六十行，行行出状元” 。转变以考试分数为唯一 评价标准的质量观，培养出综合素质好、有个性特长、会终身学习的 高质量人才。树立正确的教学观，不把学生当成知识的容器、解题的 机器，引导学生主动探求知识，培养能力，发展智力，变“被动学” 为“主动学”，变“搀着走”为“自己走” ，使其成为学习的主人。树 立正确的师生观， 建立民主、平等、和谐的师生关系， 信任尊重学生， 尊重学生的人格，尊重学生的个性，尊重学生智力发展的差异。
3. 狠抓教师培训，努力提高素质。一要大力培养教师的敬业精神，
把爱生作为师德教育永恒的主题， 引导全体教师带着爱心、 带着责任、 带着智慧投身教育教学。
二要加强校本培训， 充分利用教师专业发展 班这一平台，围绕提高教师能力及“五自七让”课堂教学模式开展研 讨，积极开展“校本”研究，通过青年教师基本功竞赛和课堂教学比 武、开展教研活动、与兄弟学校交流等，为教师的专业发展和个人成 长提供广阔的舞台。
正确对待考试和分数。
考试不仅是对学生学习的一种检测， 也是 对教师教学的一种评价。因此，考试有必要，但必须正确对待。我们 取消期中考试，每学期只组织一次期末考试， 但不得公布学生的名次， 只是根据学生考试的情况，要求班主任考试后对学生多做思想工作， 帮助学生一起分析阶段性的学习情况，同时，通过教师家访、家长校 访、家长会、家长学校、校信通等渠道加强家校联系，形成合力，提 高教育实效。
培养学生良好的学习品质。
我们要注重学生良好的学习品质和习 惯的培养，如：刻苦学习的意志 ( 不怕困难，不怕失败挫折，勤于思 考，敢于提问， 有坚持不懈的学习精神 ，认真负责的学习态度 (上课
专心听讲，动口、动手、动脑参与教学活动，认真完成作业，对学习 一丝不苟 ，灵活多样的学习方法 (能掌握教材重点、难点，能够举一
反三 ，良好的学习习惯 ( 预习、复习的习惯，读书、自学的习惯，课 外阅读书报的习惯，作业、考试仔细检查的习惯等 。
4. 追求有效课堂，努力提高教学质量。实施素质教育、加强规
范管理的主渠道在课堂， 提质增效的关键在提高课堂教学质量。
我们 要在严格教学常规检查 (备课、教研活动、学生作业、练习检测等 的 同时，坚持不懈地抓教学过程的优化：①教学目标的制定，改变过去 单纯掌握知识技能的单一目标为知识、技能、智力、情感、心理品质 等全面发展的多元综合目标。
②引导学生参与教学全过程。
整个教学 过程以学生活动为主， 新生学生的主体地位， 让学生成为学习的主人。
在教学各个环节中做到四个尽量：尽量让学生观察、感受、思考、比 较、分析、概括 ;尽量让学生读书、讨论、小结、质疑 ; 尽量让学生发
表不同意见，培养
创造意识、创造思维 ; 尽量创造让全体学生主动参 与教学活动的条件和机会， 主动积极地学习知识， 获得分析问题和解 决问题的能力。③优化教学方法和教学手段。教学方法坚持“多法配 合、优化组合”的原则，变注入式为启发式教学。不片面追求花样翻 新、图形式上的热闹，而是注重激发学生的兴趣，激活学生的思维， 以达到教学目标。
④采用多种手段辅助教学， 发挥现代教育技术的作 用，创设教学情景，激发学习兴趣， 突破重点、难点，使概念形象化。
学校鼓励支持教师大胆改革，改进教学方法，优化课堂教学，提高课 堂教学质量。在课堂教学中做到“三到位” ：基础知识训练到位、基 本能力训练到位、学习情感激发到位 ; 致力做到“五把”：把学习主动 权还给学生、把学习方法教给学生、把兴趣带进课堂、把实践能力的 培养纳入课堂、把创新观融入课堂。
5. 减轻过重课业负担，让学生健康成长。切实减轻课业学生负
担，解放学生的精神和身体压力，让学生愉快地学习、健康地成长。
坚持一个原则：以学生发展为本。注重学生全面发展，注重发展全体 学生。加强领导，把规范教学秩序、减轻过重课业负担、提高教学质 量的工作放在首位，结合学校实际制定工作方案。把握两个前提：
是严格执行国家的课程计划， 严格控制学生在校时间， 严格按照国家 课程计划设置课程，开全上足教好，不随意增减课程课时，不随意提 高或降低教学要求。
二是依据儿童学习和生活规律， 合理安排每天作 息时间，扎实开展“阳光体育”活动，确保学生每天 1 小时的体育锻 炼和活动时间。做到“三不准” ：不准要求学生乱购教辅资料，不准 教师从事有偿家教，不准利用寒暑假、节假日组织学生集体补课。要 求“四精”：精心备课，精心设计课堂练习， 精心批改作业， 精心辅导 学困生。提倡“五留五不留”：留适时适量的作业， 留自主型作业， 留 分层型作业，留实践型作业，留养成型作业 ; 不留超时超量作业，不 留节日作业，不留机械重复作业，不留随意性作业，不留惩罚性作业。
6. 开展丰富多彩的兴趣活动，促进学生和谐发展。课业负担的
减少，给学生腾出了大片的发展时空。要在属于学生自己的时空里， 让学生自由地、无拘无束地在玩中学，在游戏中求知，在与伙伴的交 流中完善自我。
规范活动课的教学， 实行“五定” (定时间、定场地、定教师、 定 内容、定学生 ，培养学生各方面的兴趣爱好。
为培养学生个性、 开发学生潜能， 学校切实开发和实施艺术教育 校本课程。我们将继续本着“分级开设、全体参与、兼顾特长、充分 保证”的原则，让 100%的学生参与活动， 适应不同年龄学生的特点分 层次推进。通过形式多样的艺术活动，提高学生的艺术情趣。
通过举办读书节、艺术节、英语节和其他一系列丰富多彩的活动， 促进学生健康成长。
开展丰富多彩的德育活动，做到活动育人。①学校依据《小学德 育工作规程》，按照总体目标和学生成长规律，抓好学科渗透，每学 年度召开班主任沙龙， 进行班级管理研讨， 请优秀班主任和模范教师 交流班级管理以及爱生育人的典型经验。
②周周进行少先队常规检查 评比，月月颁发流动红旗，培养学生的“五自”能力。③除固定的宣
传栏外，学校在校园每个角落新增宣传牌，并定期更换教育内容，使 学生受到良好的氛围熏陶。
④每学期开展系列德育主题活动， 培养学 生良好的道德情操。充分发挥国旗下讲话、红领巾广播站、黑板报、 宣传橱窗、宣传栏等阵地的作用，对学生进行民族精神教育、公民道 德教育、理想信念教育、习惯养成教育、心理健康教育等。
7. 家校联动，形成执行“五严”规定合力。利用学校网站平台和
发告家长书形式与家长联系沟通，向家长宣传省“五严”规定的主要 内容，请求家长给予配合、督促执行。尤其是在“五严”规定的学生 在校学习时间上， 要确保全校各班作息时间不违反规定， 保证学生每 天有充足的睡眠时间和课余活动时间。
在学校网站上公布学校作息时 间表和学校总课程表，欢迎群众监督。为了办好让人民满意的教育， 学校将在告家长书中附上家长留言栏， 由家长填写对学校或班级工作 的建议和要求，每周发放家校联系簿，而后交由学校汇总反馈，尽力 满足家长追求高质量教育需求的愿望。
我们将把贯彻执行 《江苏省中小学管理规范》 、《关于进一步规范 中小学办学行为深入实施素质教育的意见》 作为依法治教的重点， 全 面落实市教育工作会议精神，以规范促管理、向管理要效益，围绕教 育教学、常规管理、校园管理、后勤管理等环节，对重点问题进行重 点督查、重点解剖，把小事做细，把细事做精，不断提高精致化管理 水平，真正做到“回归教育方针、回归课程标准、回归教学规律，把 时间和空间、健康和快乐、兴趣和爱好还给学生” ，使校园成为学生 想学、会学、乐学并能在这里强基固本、和谐成长的乐园。
篇二：减负增效提质方案 一、指导思想
以《湖南省教育厅关于减轻中小学生过重课业负担的若干意见》 为指导，认真贯彻实施关于“减负增效提质”的各项意见和建议。在
20XX年内，努力形成“社会一家庭一学校”三位一体的良好氛围，切
实抓好“减负增效提质”的各项事宜，为营造和创建积极、健康、活 泼、向上的校园而不懈努力
! 二、领导小组成员
组长：张志强 副组长：吴雨平 组员：龙顺安 顾春玲 张淑曾 刘亚 三、具体措施
减负增效提质” 工作涉及学校的方方面面， 各项工作必须相互
协调、共同努力。在教学、常规和活动等方面制定如下内容：
（ 一） 常规入手，抓出实效
根据长沙市关于“减负”的八项规定和“提质”的十六条基本要 求，为确保“减负增效提质”工作切实、有效地开展，本学年进 加强教学常规工作的管理与考核， 学校各管理层明确教育管理的分工 和规范工作，并建立相应的考核制度，坚持“月查制度” ，以教研组 为单位， 将检查情况和改进意见及时反馈给本人。
本学年要突出教学 管理中的“三抓”：①抓备课一一备好课是上好课的前提。②抓上课
课堂教学是教学工作的中心环节。
③抓作业——批改作业是教学 反馈的重要环节。要求批改作业做到及时、认真、细致、规范，适时
地采取补救措施，以大面积地提高教学质量。重点检查隐性备课、作 业布置的质量。积极开展形式多样的评教活动，学生评教、家长评教 等，创新导向机制，持之以恒、常抓不懈，实现管理工作的实效性和 长效性的有机统一，向管理要效益，向教学要质量。
（ 二） 改革课堂教学模式，提高课堂教学效益
进一步学习新课标，钻研新教材，改革课堂教学结构，转变教学 方式，利用课程资源，开发课程资源，把“讲堂”变“学堂” ，把“教
室” 变“学室”，“追求高效，减少低效，杜绝无效” ，运用多种教学 形式和方法， 在新课改理念的指导下努力提高基础教育教学质量。
具 体做到：明确目标、有的放矢，倡简务本、求实有度，钻研文本、精 心预设。现代教学观的初步确立， 课堂教学中教与学行为的深刻变化。
开展分层次的“推门听课、日日开放、精品教研”活动。分如下几个 阶段施行：
1 、由校领导和教研组长组成一支 “教学督查组” 开展随堂听课，
了解课堂教学现状。
2 、进一步开展“日日开放” 大练兵活动，推出新人、展示新课、
了解差异，树立学校形象。
3 、教导处、督查处全面抓好检查考核工作，对减负提质工作的 落实情况、
学科教师进行全程性的自查， 年级组组长进行经常性的检 查，督查处进行随机性的督查，发现问题，及时整改。
（ 三） 强化校本科研，提高教师素质
学校积极开展以校为本的教研活动，紧紧围绕“减负提质”这一
主题，结合教学实践，以教学实际问题的解决为目标，确立教研课题, 把教学研究和教师的日常教学实践融为一体。我校以年级组、教科室 为核心，组织全校师生开展各种教研活动，年级组开展集体备课、师 师互动听课、互动评课等活动。教科室以全年级德育组、语文组、数 学组、体艺组为龙头，组织大型的教研活动。德育组以校本课程为契 机，狠抓学生的安全、卫生，提高学生身心健康，培养自觉抵制不利 于青少年健康成长的能力。语文组以作文教学为课题进行研究。
数学 教研以市级“小课题研究”为课题进行研究。体育、美术、音乐以“培 养学生兴趣，提高学生技能”进行教学探索，努力以课题促增效，以 课题创特色，以课题求发展。
关注教师的专业成长，努力提高教师素质。学校为教师的个人发 展搭建平台，广泛开展形式多样的读书活动，积极引导教师更新教育 教学观念。本学年，学校组织全校教师业务学习，举办理论学习班, 以理论武装自己。开展“师徒结对”帮扶活动，以老教师带动新教师, 互帮互学，努力提高教师自身的教学水平。通过开展赛课、组织交流 课、研究课、示范课、优秀教师介绍经验、请专家讲座等活动，带动 年轻教师提高自己的专业知识和技能，让教师在贴近课堂的实践中, 练就提质的课堂教学能力。
篇三：减负增效提质方案 一、指导思想
以《江苏省教育厅关于减轻中小学生过重课业负担的若干意见》 为指导，以扬州市减负增效提质的规定为准绳，认真贯彻实施关于“减 负增效提质”的各项意见和建议。在 20XX年，努力形成“社会一家
庭—学校”三位一体的良好氛围，切实抓好“减负增效提质”的各项 事宜，为营造和创建和谐、健康、高效的校园而努力
二、组织宣传
1 、成立减负增效工作领导小组，切实加强对学生课业负担的监
控，保证“减负”工作的实效性。
2 、召开教师会议， 组织学习“减负”工作的有关文件， 领会精神
实质，深刻理解“减负增效”的深远意义。
3 、利用家长会、 家访、电话沟通等多种形式， 向家长、学生宣讲
素质教育观、全面发展观， 搞好减负的宣传工作，取得家长和社会的 理解、支持和监督，形成合力共同做好减负工作。
三、具体实施
1.思想上：转变观念、充分重视
⑴召开教研组、备课组、年级组会议，传达扬州市减负工作会议 精神，结合学校具体情况，制订我校减负行动计划和措施。
⑵召开教师会， 传达扬州市减负工作会议精神， 强调负担过重给 师生都存在了极大的危害，号召全体教师加入到提高自己业务素质， 自觉做到减负增效的队伍中来。
并阐述我校减负计划和措施， 要求老 师对不符合教育教学规律，增加学生负担的行为认真反省和纠偏。
2.行动上：量化标准、落实措施
⑴学校方面
① 严格执行课程计划。
不加课或变相加课 ; 坚持正常开设音、体、美等课程，任何老师 不能以任何方式挤占或挪用 ; 教务处将加强检查记录
; ② 认真执行作息时间表。
我校是寄宿制学校， 要结合寄宿制学校的特点， 严格控制学生在 校学习时间， 各项教学任务均不得挤占学生活动时间、 休息时间， 课 前不得提前上课，课后不得拖堂，此项由当天值日老师检查记录。
③ 合理配置学生的课业负担。
布置作业，在“质”上狠下功夫。做到作业布置的重点和难点到 位，到点，可做可不做的基础题，已经掌握的知识点，最好不重复布 置，有效地避免无效作业。
布置作业，在“量”上要适当。认真多做题，确有提高成绩之效。
但凭“题海”取胜，负担过重，会事倍功半。而学习是一个循序渐进
的过程，学
生掌握知识不可能“毕其功于一役” 。如，每天的作业量 要严格控制，应该在上级要求的时间范围内完成。文科中的作文，应 该是教完一个单元才布置一篇作文。
平时的小练笔， 应该做到随堂完 成，不留到课外去。还应该教育学生及时完成作业不拖拉，要一丝不 苟，不要边做边玩，养成良好的作业习惯。
提倡作业少了多看书。要让学生认识到：书读得多了，知识就自 然而然丰富了。
在课堂上学的知识仅仅是一部分， 还要通过课外阅读 来开阔视野，扩大见闻，从而养成读书的兴趣。
根据每个学生的接受能力的不同，增加作业的选择性与差异性作型作业完成时间每科不超过 20 分钟（ 初三年级放宽至 课后各科留
30 分钟） ，增加学生自主性作业时间，让学生能在自主学习中提升，
在自主学习中创造。
④ 控制教辅材料的征订和使用，控制讲义的油印 资料征订一律由学校统一负责， 其他任何人， 征订，私订或变相推销练习资料的追究当事人责任
任何部门不准私自
; 教学以教材学习
为主，教辅材料酌情使用，每年级每学科限订一本。
本学期规范讲义签印程序，坚持做到“五不签”
，即“吃独份的
不签，教师未做的不签，未经选择的不签，教师未改的不签，教师不 评讲的不签”，此项工作将结合进班作业检查的情况执行，讲义签印 应由备课组长先送达年级组长签字， 再送教务处加盖印章后油印， 缺 少环节的不予印刷，文印室要强化签印的规范意识，不得违规印刷， 教务处将会同会计室根据 《打印通知单》 存根对文印室纸墨耗材进行 每月一次的盘点，并带入对文印室相关人员的考核。
⑤ 根据学生实际补缺补差
不允许大面积地补缺补差， 要求教师根据学生的实际情况和学习 进度，在年级组和班主任的领导与指导下进行有针对性的个别辅导。
⑥ 降低考核难度，关注全体学生。
命题教师要加强考试命题的研究。
精心研究课程标准和学科考纲， 弄清学科测试的知识范围和要求及各知识点所属的能力层次、 可能出 现的题型等 ;精心研究考题，找出命题的走向，把握规律，提高针对 性和实效性 ; 精心研究学生，效率和质量。
学校将精心选择命题教师进行考试命题， 要求命题教师深入研究 我市中考的模式与发展趋势， 努力提高命题的规范性和科学性， 不超 进度，不出难题怪题，防止错题、偏题、怪题对学生学习的误导。
⑦ 以教师“加压”为学生“减压” ，以教师“增效”促学生“增 效” 考评导向引领。科学修订月工作考评制度，为“减负增效提效” 引路。本学期教务处将考评的重点由 “重结果”向“更重过程” 转变， 由“比厚度”向“更比深度”转变，由“比勤奋”向“更比科学”转
变，由“重资料”向
“重案头”转变。
以案头检查为抓手。制定并下发《XX-XX学年第二学期教师必做 必改作业清单》（见后附表 ） ，将月工作考评与教师案头评比紧密结合， 加强教师案头管理 ; 在教师案头的日常准备中，加强校本教研和教科 研研究，并用以指导日常教学工作，为教学效益提升服务。
加强集体备课研究。
从备课环节入手提效。
集体备课要加强初备 的教材个性化钻研，加强集体备课过程中的说课、评课管理，努力避
免集体备课“假”“空”“虚”的问题 ; 对集体备课，还要加强后期管 理，对个性化修改环节，要求在培优、辅导及内容优化、程序优化上 下功夫，对教后记要求教师学会“记成功之处” “记失败的教训”“记 教学中的应变”“记学生的见解”“记教案的修正”“记下学生的课后 提问”“写再教设计”“课后写日记，随想”等方面着眼，常思常想， 常想常新，在教学中反思，在反思中提高 ; 集体备课中应注重基础知 识、基本方法、基本技能，尤其要考虑启发学生思维，调动学生学习 积极性，培养创新能力的具体措施，对课堂提问、训练和作业处理及 思想教育等教育教学过程要有全面的考虑。
每组要确立本组课堂教学研究的课题， 在提高课堂效率，提高“优 课率”上做文章、下工夫。课堂教学要面向全体，把培优补差工作落 到实处，使每位学生都能得到提高和发展。要定期组织组内听课，听 课后在听取上课教师说课的基础上， 给予明确的评价意见， 加强教法 和学法的研究，切实提高教研的效率，提高课堂教学质量。
加强课堂教学模式探讨，提高课堂教学质量。各教研组、备课组 对新授课的研究比较立体、深入，实效性在近几年有显著提升。但根 据我校实际， 青年教师对复习课、 探究课、自读课、讲评课、实验课、 作文课等课堂的教学模式还没有能够有效的架控， 存在不知怎么备课 上课，备课与上课脱节，甚至存在上这些课时就知识讲知识，就问题 讲习题等问题，漫无目的的在书山题海中折腾，效率低下，九年级在 中考二轮复习，小学部在升学复习中也存在类似问题，各教研组、备 课组应在学科带头人、 教学骨干及组长的指导、 引导和参与下在教学 实践中，不断探索、改进、完善，切实提升这些课堂的效率，做好学 期工作的收尾工作。
⑵教师方面
①加强学习，转变观念，严防出现两种偏面倾向，既不能无动于 衷，我行我素，也不能放任自流，不负责任
②要正确处理好学生减负与教师加压的关系， 进一步加强集体备 课，充分依靠团队合作的力量提高课堂教学的效率。
③ 要了解学生， 根据学生的具体情况精心备课， 精心选择教学内
容，提高课堂教学的针对性。
④ 要整体安排教学进程，分散难点，分解压力，从而达到减轻学 生的课业负担，增强学生学习效果的目的。
⑤ 课堂要面向大多数， 课下通过个别辅导帮助个别学生解决学业 问题。
⑥ 学生作业的选择要注重分层性、自主性和实践性，适时适量, 减轻学生过重的课业负担，切实做到减负、增效、不降质。
⑦ 教师应提高教学的艺术性， 以教师特有的魅力去吸引学生热爱 学习，让学生快乐地学习。
⑶家长与社会
①利用家长会和告家长书等形式向学生和家长宣传减负的意义 和我校减负的具体措施， 争取家长和社会各界的配合， 使减负工作形 成合力。
②公布学校课业负担举报信息平台“ 1065866120331619”，接受 社会、家长的监督。
总之，学校每一位教师要秉承“减负增效提质”的新理念，通过
减少不必要的机械作业，增加创造性思维的空间 ; 减少硬性统一的 作业，增加弹性作业 ; 减少学生的心灵负担， 增加学生的能力培养 ; 减 少接受性的被动负担，增加主动发展的探究性活动 ; 减少苦学负担， 增强乐学情感”等“五增五减”活动，在“减负增效提质”上下足功 夫，做好文章，减轻学生负担，打造高效课堂，提升教学效益。
四、检查考核
1 、教务处全面抓好检查考核工作。
对减负增效工作的落实情况，
学科老师进行全程性的自查， 年级组长进行经常性的检查， 发现问题， 及时整改。
2 、家长委员会组织有关委员不定期到校到班了解相关情况，促
进我校的“减负增效提质”工作有效开展。
3 、学校将把“减负增效提质”工作作为教师工作考核的重要内
容，纳入学期教师考评工作。
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2020年 2月22日星期六）（
