下面是小编为大家整理的（聆听）花开声音-班主任工作心得,供大家参考。
（聆听）花开的声音- 班主任工作心得
花开的声音
龚文凤
每个孩子都是一粒种子，我们的使命就是细心呵护这一粒粒种子，使他们幸福地生根、发芽、成长，让每一朵花儿都能尽情开放。当那一朵朵或富贵或小巧，或奔放或羞怯，或娇艳或素洁的花朵幸福地开放时，倾听花开的声音就是我们最浪漫的事。
一、一朵花儿就是一个世界
每朵小花都有它的精彩一朵花儿就是一个世界。班主任只有走进这个世界，才能了解每朵花儿的精彩，才能有的放矢地为其修枝剪叶。
如何了解每个孩子呢？观看、闲聊、开展活动、访问家长都是好方法，但我总觉得这些远远不够。后来，我为全班全部成员建立了电子档案。电子档案内设固定栏目这就是我我家之最班级吉尼斯我最喜爱的以及动态栏目今日我真我学会了等等。每天，我和同学都会把重要的东西输入档案，而我也可以借助电子档案品尝每个孩子成长的欢乐和苦恼。
一天，我发觉郝佳的自我观赏一栏一周内都是空白，于是我找他谈心。郝佳，你每天都帮小同学打扫卫生，怎么不把这些写在自我观赏里呢？郝佳撅着小嘴生气地说：有人说
我在校门口打扫卫生是想让老师表扬，我一生气就不写了。那你认为关心小同学对不对呢？当然对了！那就写上吧，老师支持你，我们都很观赏你。郝佳愉快而兴奋地点头。
上课时，我故作神奇地对大家说：我们班有一个特殊有毅力的人，始终坚持关心低班级的同学打扫卫生，大家猜猜是谁？大家的目光不约而同地投向了郝佳。同学们，一个人一生或许做不了什么惊天动地的大事，但只要我们把身边的每一件小事都做好就是不简洁，能够坚持不懈就更不简洁，让我们一起给这个同学加油，也给我们自己加油！掌声四起，郝佳的脸像个红苹果，他心里肯定乐开了花
后来，我又在家长会上展现了我们的电子档案，很多家长意识到平常对孩子的喜怒哀乐和兴趣爱好关注比较少，他们纷纷表示今后要多与孩子沟通，关注孩子的心灵世界，缔造更好的条件促进孩子健康成长。
二、种子入心会发芽
种子入心会发芽是人大附中校长刘彭芝在《人生为一大事来》一书中的一句话，告知我们只要走进同学的心灵，与同学的情感对接，训练就会变得简洁而欢乐，正所谓亲其师，信其道。
于是，我和孩子们一起建立了情感对接通道电子信箱，内设一吐为快 120 急救室心灵鸡汤等几项内容，同学遇到困难、苦恼、疑虑等，都可以通过情感对接通道和我相互沟通
沟通，我为他们解决问题的同时，帮他们保守隐秘。
一天，一封邮件引起了我的留意：爸爸离开我和妈妈回老家了，他要和妈妈离婚！老师，我该怎么办？署名是小安。看了这封让人倍感意外的邮件，我抓紧分别给他的爸爸妈妈打电话。爸爸一再表明没有挽回余地，而妈妈无能为力，不停地哭泣。情急之下我想起了电子档案，我和小安一起细心制作了一份专辑：首先是小安给爸爸写了一封信，信中表达了对爸爸的思念和盼望他们能和好的愿望；然后我们找来小安参与各种活动和获奖的照片编辑成电子相册，附在后面；最终是我们全班师生对小安的美而好祝福。我们用电子邮箱发给了小安的爸爸。圆满的是，小安的父母最终还是离婚了。可是经受了这个过程，小安好像更懂事了，他告知我：老师，我尽力了，究竟那是他们大人的事情，可能他们分开了会更好过一些，至少不用成天吵架了。老师，感谢您这些天来对我的开导！孩子的话让我心里有种说不出的味道，真不知是应当为他的境遇难受，还是应当为他的成熟而欣慰
情感对接通道让我和孩子们的距离越来越小，慢慢地，我们就像亲人一般相互关怀、相互爱惜。那年六月，我们步行去参观炮兵部队，就在大家又累又渴时，部队的战士为同学抬来了茶水。孩子们一看，兴奋极了，一窝蜂似的扑了上去。我不禁有些生气，平常教他们谦恭礼让、遵守秩序，怎么一下子都抛到脑后了，正在火头上，孩子们把一只只盛满
水的杯子递到我嘴边，老师，您喝我的！老师，您喝我的！一双双小手举得高高的，竟然没有一个自己先喝的。看着这群可爱的孩子，我的泪水夺眶而出，这是幸福的泪水
三、让同学像野花一样自然成长
让同学像野花一样成长，并非听之任之、完全顺其自然，而是老师为同学搭建一个宽广的成长平台，因材施教、因势利导，使同学拥有充分进展自我的空间。
依据班级实际，我们常常开展班级总动员活动。班级总动员提倡每个人都是管理者和参预者，人人有事做，人人有责任，每一朵花都有在这里开放的权力和机会。
我校所处小区的信息岛有段时间没人管理，于是我们开展了我是信息岛美容师的班级总动员活动，每周六孩子们分成小组轮番负责信息岛的环境卫生，直到信息岛新的管理人员上岗。
我们常年开展纸张总动员活动，展平每一张废纸，能用则用，不能用的准时回收，我们用废纸制作了各种各样的小鸟装饰教室，制作五颜六色的衍纸花作为奖品，用卖废纸的钱买学习用品、冰棍、过节物品等。
近两年，我们又开展了班级管理总动员活动，旨在引导同学自主管理。每周一由上周的轮值班长总结上周班务，如纪律、卫生、好人好事、学校活动等；然后由本周轮值班长布置本周重点工作，每项工作均有专人负责
孩子们都说：班级总动员，每个人都得到了熬炼，真好！
四、你们都是最美的花儿
苏霍姆林斯基说，要想看到最美的生命的花朵，就不能忽视那些深植在土壤中的细小的根须，没有这些根须，生命就会凋谢。
孩子们立刻就要毕业了，我发觉许多孩子表现特别：焦虑担心、恐慌、过度紧急我打算开展一次集体心理疏导。伴随着美丽的乐曲，我和孩子们一起回忆共同走过的美而好时间，大屏幕上播放着我们亲自制作的电子像册。我们就要分开了，虽然我们一起生活了六年，但你们每个人都像一本书，有的聪慧伶俐，有的乖巧懂事，真是让我百读不厌！你们每一个，都会成为我美而好的回忆！我深情的话语感染了同学，同学以我画我心的形式把想要说的做的画了出来。管力画了一个大拳头，说：我怕将来受气，所以想长个有力气的拳头！很多同学都笑了，有的说：不欺善，不怕恶。有的说：学问是最有力的拳头。有的说：团结就是力气。管力听了大家的发言后，向大家深深地鞠了三个躬。王硕同学画了一座大山、一头牛和一座学校，并告知大家：我妈说了，考不上牛山一中哪都别去！可我认为牛山一中不能代表一切。大家纷纷表示赞同：学习成果不代表人的一生，也不能打算人的一生。行行出状元。一技之长也能立身。
听着孩子们的发言，我倍感欣慰，他们真的长大了！最
终，我告知孩子们：不管将来的路上有多少风风雨雨，不管将来是胜利还是失败，你们都要去拥抱和超越幻想！虽然，不是每个人都会星光绚烂，不是每朵花都能结出硕果。但是，在我的眼里，你们都是最美的花儿
能听到花开的声音是一件多么奇妙和幸福的事情啊！
川端康成发觉了凌晨四点海棠的美，写下了随笔散文《花未眠》，告知人们自然美是无限的，美是邂逅所得和亲近所得。这听来好像很简单，其实，邂逅取决于灵感，灵感取决于才智，才智取决于预备；亲近缘于爱心，缘于真诚，缘于长久。我想，假如我们能够获得这种邂逅和亲近所得来的美，那么，我们肯定能够听到花开的声音！
