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医保局干部职工集中学习计划例文(全文)

时间:2022-11-08 11:50:10 公文范文 浏览量:

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医保局干部职工集中学习计划例文(全文)

 

 医保局干部职工集中学习计划范文 为切实抓好医保局干部职工学习,助推全县医保系统党的建设工作取得新进展,根据县纪律检查委员会、县委组织部、宣传部工作要求,特制定本计划。

 一、指导思想 坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的和二中、三中、四中、五中全会精神,深入贯彻视察、视察查干湖重要讲话重要指示精神,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。坚持不懈把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,特别是坚持把用新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民作为首要政治任务,作为中心组学习的主题主线,坚持读原著、学原文、悟原理,自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学,不断在走深走实走心上下功夫,深入研究事关经济社会发展的里大理论和实践问题,为建设生态优先绿色发展新提供坚强思想保证。

 二、学习内容 (一)新时代中国特色社会主义思想专题。深入学习《谈治国理政》(第一、二、三卷),用好新时代中国特色社会主义思想《学习纲要》和《学习问答》理论读物,深刻理解和掌握新时代中国特色社会主义思想贯穿的马克思主义立场观点方法,进一步深刻认识这一重要思想是从新时代中国特色社会主义全部实践中产生的理论结晶,是引领中国、影

 响世界的 21 世纪中国马克思主义,是博大精深、逻辑严密的科学理论体系。坚持把学习贯彻不断向各领域各方面拓展深化,深入学习领会新时代中国特色社会主义经济思想、法治思想、生态文明思想、强军思想、外交思想和关于党和国家工作系列重要论述。坚持在学习领悟理论品格、思想风范和人格魅力上用功着力,深刻把握这一重要思想蕴含的崇高真挚的人民情怀、家国情怀、民族情怀、天下情怀。

 (二)党史学习教育专题。学习在党史学习教育动员大会上的重要讲话和关于学习党史的重要论述,结合在全党开展的党史学习教育,全面系统学习党的一百年历史,深入了解我们党走过的光辉历程、积累的宝贵经验、形成的光荣传统、铸就的卓著功勋,深刻认识党的领导是人民的选择、历史的选择,更加自觉地从党的历史中汲取开拓前进的智慧和力量,传承红色基因,永葆政治本色,恪守人民情怀,强化历史担当,为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。

 (三)新发展阶段新发展理念新发展格局专题。学习在党的五中全会及专题研讨班上的重要讲话精神,深刻认识进入新发展阶段、贯彻新发展理念、构建 新发展格局明确了我国发展的历史方位、现代化建设的指导原则和经济现代化的路径选择。深刻理解新发展阶段是我国社会主义发展进程中的一个重要阶段,是我们党带领人民迎来从站起来、富起来到强起来历史性跨越的新阶段;新发展理念回答了关于发展的目的、动力、方式、路径等一系列理论和实践问题,必须将其贯穿发展全过程和各领域;构建新发展格局是关系我国发展全局的重大战略任务,关键在于经济循环

 的畅通无阻,最本质的特征是高水平的自立自强。

 (四)建党 100 周年专题。学习尽书记在庆祝中国共产党成立 100周年大会上的重要讲话,深刻认识重要讲话的重大历史意义和时代内涵,深刻认识从建党的开天辟地,到新中国成立的改天换地,到改革开放的翻天覆地,再到党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,根本原因在于我们党始终坚守为中国人民幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命;全面系统把握重要讲话对新的历史起点上推进党和国家事业的新部署新要求。

 (五)高质量发展专题。学习关于推动高质量发展的重要论述,学习在中央经济工作会议上的重要讲话等,学习关于东北振兴重要论述,学习视察查干湖重要讲话重要指示精神,深刻认识高质量发展是能够很好满足人民日益增长的美好生活需要的发展,是创新成为第一动力、协调成为内生特点、绿色成为普遍形态、开放成为必由之路、共享成为根本目的发展,是当前和今后一个时期确定发展思路、制定经济政策、实施宏观调控的根本要求。

 (六)农业农村现代化专题。学习关于“三农”工作、实施乡村振兴战略和脱贫攻坚的重要论述,学习在中央农村工作会议上的重要讲话等,学习五年三次视察重要讲话重要指示精神,深刻认识新发展阶段做好“三农”工作的重要性和紧迫性,举全党全社会之力推动乡村振兴,促进农业高质高效、乡村宜居宜业、农民富裕富足,深刻理解重衣固本是安民之基、治国治国之要,没有农业农村现代化,就没有整个国家现代化,深刻认识保障国家粮食安全的重大政治责任。

 (七)意识形态专题。学习关于意识形态工作和关于发扬斗争精神、防范风险挑战的重要论述,学好《论党的宣传思想工作》《关于网络强国论述摘编》《关于防范风险挑战、应对突发事件论述摘编》等, 深刻认识马克思主义是社会主义意识形态的旗帜和灵魂,必须始终坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度,围绕建学党 100周年等重要时间节点,认具做好意识形态领域风险预警研判,旗帜鲜明批驳等错误思潮,稳妥营控抹黑党的领导、抹杀小康成就、唱空发展前景等负面论调,不断壮大积极健康向上的主流思想舆论。

 (八)新时代党的组织路线专题。学习关于党的建设和组织工作的重要论述,学习在中共中央政治局第二十一次集体学习时的重要讲话等,联系党的十八大以来,以同志为核心的党中央,在加强党的全面领导、健全党的组织体系、完善选人用人标准和工作机制、健全党内政治生活和组织生活等方面采取的一系列重大举措,深刻认识组织建设是党的建设的重要基础,新时代党的组织路线为加强党的组织建设提供了科学遵循,为增强党的创造力、凝聚力、战斗力提供了重要保证。

 (九)全面从严治党专题。学习关于全面 从严治党的重要论述,学习在中央纪委五次全会上的重要讲话,学习省纪委十一届六次全会精神、市纪委六届六次全会精神、县纪委十四届六次全会精神等,深刻认识百年未有之大变局给我们带来的机遇和挑战,认风廉政建设和反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性,深刻理解全面从严治党首先要从政治上看的深远考量、发挥全面从严治党引领保障作用的战略部署。

 (十)党的六中全会专题。原原本本、全面准确学习领会在党的六中全会上的重要讲话精神,认真研读全会文件,深刻理解全会提出的一系列重大理论观点、重大工作部署,自觉把思想和行动统一到讲话精神和全会决策部署上来。待党的六中全会召开后,根据中央和省委、市委、县委部署要求,作出具体安排。

 (十一)党内法规制度专题。学习法治思想,学习贯彻党内法规制度,重点学习《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党地方委员会工作条例》《中国共产党巡视工作条例》《中国共产党宣传工作条例》《中国共产党统一战线工作条例》《中国共产党支部工作条例(试行)》《干部教育培训工作条例》《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则》《县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定》《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》等,深刻认识党内法规制度全体党员必须遵守的行为规范。

 (十二)转型发展专题。深入学习贯彻总书视察、视察查干湖重要讲话重要指示精神,认真落实党的五中全会精神和省委十一届八次全会、市委六届九次全会、县委十四届十二次全会精神,围绕事关经济社会发展重点内容抓好专题调研和专题学习。聚焦全面深化改革、加快转型升级、加强现代农业发展,牢记殷殷嘱托、擦亮“金字招牌”,统筹城乡发展、强化民生保障,全面从严治党、加强党的建设等重点工作任务,结合医保实际进行学习,并开展专题调研活动。

 (十三)医疗保障业务知识及其他法规条文。专门学习保密法律法规知识,学习经济、政治、哲学、历史、文化、社会、法律、管理等方面知识,适当增加科技前沿、国家安全等内容的学习;学习与医疗保障相关的重要政策性、法规性、规划性文件,学习上级医疗保障局重要讲话及会议精神,学习医疗保障方面综合性、专业性业务知识等,不断拓展学习广度和深度,全面提升能力素质。

 三、学习要求 (一)提高思想认识。要充分认识新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的根本指导思想,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南;充分认识学习党史是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课;充分认识进入新发展阶段新发展理念新发展格局的重要性,准确把握新发展阶段;充分认识建党一百周年的重大历史意义;充分认识推动高质量发展的重要论述,在危机中遇先机、于变局中开新局;深刻认识做好农业农村现代化的重要性和紧迫性,扎实推进现代农业三大体系建设;深刻把握意识形态工作规律和特点,增强机遇意识和风险意识;充分认识中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。

 (二)严肃学习纪律。每名干部职工要按时参加集中学习,保证学习进度和质量,按照《2021 年度医疗保障局干部职工集中学习计划表》学习安排,主讲人要认真阅读研究学习材料,提前准备讲课提纲,在讲课过程中把学习内容紧密与工作实际结合起来,做到学以致用,将学习

 真正落到实处。要严格会议纪律,不准交头接耳,不准接听电话,将手机调至会议状态,认真记录学习笔记。结合学习内容,每名干部职工每一季度写一份学习心得体会

 (三)严格考勤考核。每次集中学习都进行考勤登记。采取定期检查与不定期检查相结合、自查与互查相结合的方法进行监督检查,发现问题,及时整改。建立考核机制,主要考核干部职工参加集体学习情况,个人学习笔记、心得体会完成情况。把学习考核结果纳入个人绩效考核,与评优选先、干部选拔任用相结合。

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