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原创精品资源13:选必中默写巩固高中语文(完整文档)

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  选择性必修中册默写专练 《过秦论》 1.始皇派遣大将蒙恬北逐匈奴获得胜利,使得匈奴长时间不敢南下进击中原。文中“

 ,

 ”两句就是对此事件效果的概括。

 2.文中“

  ,

  ”,形象地描写了始皇派遣得力的将领、士兵守卫要塞,盘问过往行人的情景。

 3.《过秦论》中写秦始皇统一天下,突显他政治上功业的两句是“

 ,

  ”。

 4.《过秦论》中写秦始皇统一天下后,在文化上采取措施的两句是“

 ,

 ”。

 5.《过秦论》中写陈涉起义队伍数量少、不堪一击的两句是“

  ,

  ”。

 6. 《 过 秦 论 》 中 用 比 喻 形 象 生 动 写 出 陈 涉 起 义 后 得 到 热 烈 响 应 的 语 句 是“

 ,

  ”。

 1.胡人不敢南下而牧马

 士不敢弯弓而报怨 2.良将劲弩守要害之处

 信臣精卒陈利兵而谁何 3.履至尊而制六合

 执敲扑而鞭笞天下

 4.废先王之道

 焚百家之言 5.率疲弊之卒

 将数百之众 6.天下云集响应

 赢粮而景从 《屈原列传》 1. 在《屈原列传》中,司马迁认为屈原《离骚》的创作背景除了楚怀王听信谗言、不能明辨是非以外,还有“_________________,________________”,一针见血地指出了当时朝廷小人当道、正直之人遭到排挤的黑暗现实。

 2. 在《屈原列传》中,作者司马迁连用了“__________________,__________________”这两个被动句写出了屈原诚信待人却被猜疑、忠心耿耿却被诽谤的现实,为下文写屈原心生怨气并作《离骚》作铺垫。

 3. 我们读屈原的《离骚》,发现屈原在文章中经常用香花芳草作比喻,关于这一点,司马迁在《屈原列传》中作出了自己的解释:__________________,__________________。

 4.在《屈原列传》一文中,作者强调小人当道,正直之人不为所容的两句是:__________________,__________________。

  5.《屈原列传》中,司马迁对《诗经》里的《国风》和《小雅》进行了评价的句子是:“__________________,__________________。” 6. 在《屈原列传节选》中,司马迁认为屈原《离骚》文章的内容虽然细小但含义却极弘大,所举的事例虽然浅近但意义却很深远的两句是:__________________,__________________。

  1.邪曲之害公也

 方正之不容也 2.信而见疑

 忠而被谤 3.其志洁

 故其称物芳 4.邪曲之害公也

 方正之不容也 5.《国风》好色而不淫

 《小雅》怨诽而不乱 6.其称文小而其指极大

 举类迩而见义远 《书愤》 1.《书愤》中“________________,________________”一联,采用蒙太奇手法,再现了北宋军队在瓜洲一带据守击溃金兵和浩浩荡荡进兵长安,强渡渭水,激战大散关,两种场景。

 2.“________________,________________”一联以诸葛亮自比,不满和悲叹之情交织在—起,展现了诗人复杂的内心世界。

 3.写诗人岁月不居、壮岁已逝、志未酬而鬓先斑的两句是“________________,________________”。

 4.《书愤》中的“________________,________________”两句,作者感叹世事艰难,追述了年轻时收复失地的雄心壮志。

 1.楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关 2.出师一表真名世,千载谁堪伯仲间 3.塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑 4.早岁那知世事艰,中原北望气如山 《锦瑟》 1.往事不堪回首,纵回首已是惘然,这是人类共同的情感。李商隐在《锦瑟》中表达这种感受的句子是“________________?________________”。

 2.李商隐《锦瑟》中的“________________,________________”两句,用阴阳冷暖的不同境界展现了高洁的感情、执着的爱慕和无尽的哀思。

 3.李商隐在《锦瑟》中,运用典故写梦蝶和杜鹃,以此来充分表达内心世界的悲戚与怨愤的诗句是:“________________,________________。” 4.《锦瑟》一诗中,“________________?________________”,它表现的这种可望不可及的理想境界代表的是

  选择性必修中册默写专练 诗人全部的情感。

 1.此情可待成追忆,只是当时已惘然 2.沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟 3.庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃 4.此情可待成追忆?只是当时已惘然 《李凭箜篌引》 1.《李凭箜篌引》中“__________________,__________________”两句,写乐声传到天上,清冷的音乐情绪发展到极致,达到整个乐曲的高潮。

 2.《李凭箜篌引》中“__________________,__________________”两句正面写乐声,不仅可以耳闻,而且可以目睹,真是构思奇特,形神兼备。

 3.《李凭箜篌引》中“__________________,__________________”两句,诗人用浪漫夸张的手法,写音响效果。长安城门前的冷气寒光,皇城仙府,全被箜篌声所消融。

 4.《李凭箜篌引》中写美妙绝伦的乐声传入神山,令神妪也为之感动不已,“__________________”;乐声感物至深,致使“__________________”。诗人用“老”和“瘦”这两个似平且干枯的字眼修饰鱼龙,使音乐形象更加丰满。

 5.《李凭箜篌引》中“__________________,__________________”两句,写成天伐桂、劳累不堪的吴刚,任凭深夜的露水不停在洒落在身上的玉兔,这些饱含思想感情的优美形象,深深印在读者心中。

 1. 女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨 2. 昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑 3. 十二门前融冷光,二十三丝动紫皇 4. 梦入神山教神妪 老鱼跳波瘦蛟舞 5. 吴质不眠倚桂树,露脚斜飞湿寒兔 《燕歌行》 1.在高适的《燕歌行》中,“__________________,__________________”两句通过写汉将带兵出征时金鼓震天、大摇大摆前进的场面,刻画了一位临战轻敌的统帅形象,为下文的战败被困作反衬。

 2.在高适的《燕歌行》中,“__________________,__________________”两句用战士们在前方杀敌的出生入死与汉将在军帐中的轻歌曼舞作对比,控诉了汉将不懂得体恤士兵,为下文写战败埋下了伏笔。

 3.有战争就会有别离,甚至是生死离别。在高适写的《燕歌行》一文中,“__________________,__________________”两句通过描写思妇和征夫分别后对对方的思念,从侧面折射出战争的残酷。

 4.在高适的《燕歌行》中,“__________________,__________________”两句一实一虚,既写出了战士们打仗的辛苦,又写出了家中妻子对远征战士的思念之情。

 5.同样是描写塞外黄昏时的风景,王维的《使至塞上》是“大漠孤烟直,长河落日圆”的雄奇壮阔,而高适的《燕歌行》则是“__________________,__________________”的凄凉与悲壮。

 1.摐金伐鼓下榆关,旌旆逶迤碣石间 2.战士军前半死生,美人帐下犹歌舞 3.少妇城南欲断肠,征人蓟北空回首 4.铁衣远戍辛勤久,玉箸应啼别离后 5.大漠穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀 《五代史伶官传序》 1.孟子有“生于忧患,死于安乐”的名句,在欧阳修《伶官传序》中,意思与之相近的一句话是:__________________,__________________。

 2. 在《伶官传序》一文中,作者引用《尚书》之语,与史实相对照的句子是:__________________,__________________ 3.庄宗李存勖取得天下后,骄奢淫逸,重用伶官,荒废朝政,最后众叛亲离、士卒离散,仅有的些许忠臣还被庄宗逼着以发代首,发誓效忠。欧阳修《五代史伶官传序》一文,用“__________________,__________________”一句再现了当时君臣相泣的情景,何其衰败啊。

 4.《五代史伶官传序》中,欧阳修连用两个反问句“__________________?__________________?”否定了天下的得失是因为打天下容易,守天下难,而是都由人事决定。

 5.玩物丧志会丧失理智,而防微杜渐才能避祸趋吉,对此欧阳修在《伶官传序》中沉痛警示我们“__________________,__________________”。

 1. 忧劳可以兴国,逸豫可以亡身 2. 满招损,谦得益 3.至于誓天断发,泣下沾襟 4.岂得之难而失之易欤?抑本其成败之迹而皆自于人欤 5.夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺

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