下面是小编为大家整理的社区疫情防控监督工作情况报告,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
社区疫情防控监督工作情况报告3篇
社区疫情防控监督工作情况报告篇1
县级人大监督工作情况调研报告
践行科学发展观 提高人大监督水平
近两年来，随着监督法的颁布实施，人大监督工作进入了一个崭新的历史阶段。新的形势表明，人大依法行使监督职权作为人民代表大会制度的重要组成部分，将逐步成为地方人大及其常委会的工作重点。为扎实推进深入学习实践科学发展观活动的开展，加强和改进人大监督工作，我们按照县委学习实践活动领题调研工作总体方案的安排，会同县人大常委会部分组成人员和县直有关部门负责同志，于XX年4月9日至5月6日，对县乡人大监督工作的开展情况进行了历时近一个月的专题调研。
一
近一个月来，调研组召开了有纪委、监察局、法院、检察院、发改局、财政局、公安局、司法局、信访局等20余个部门参加的征求意见座谈会，有10余名省、州、县人大代表参加的专题讨论会，先后深入平湖、卡蒲、苗二河、牙舟、通州、鼠场等乡镇进行了实地调研。
调研组通过县人大常委会监督工作自查，走访人大代表，听取干部群众意见，察看基层人大建设和工作开展情况等形式，对县乡两级人大监督工作的主要做法、程序方式、制度建设和职能作用发挥情况等进行了调查。近几年来，中央、省、州和县委高度重视人大工作，进一步加强对各级人大及其常委会的领导，积极支持人大及其常委会依法履行职权，先后作出了关于进一步加强和改进人大工作的决定，特别是监督法颁布实施以来，对人大监督工作提出了更高要求。县人大常委会及各乡镇人民代表大会在贯彻执行监督法和有关决定上，立足发展大局，认真履行宪法和法律赋予的职责，充分发挥监督职能作用，促进了县域经济社会的发展，取得初步成效。一是监督的意识明显增强。贯彻执行监督法，加大监督工作力度，常委会组成人员、各级人大代表履职的自觉性、主动性和积极性逐步提高，围绕中心、服务全局、强化监督的意识不断增强。二是监督的目标更加明确。深入贯彻落实科学发展观，把推动和促进发展作为一切工作的共同目标，更加明确了人大监督在促进地方经济社会发展中的重要地位和作用。三是监督的内容更加具体。把监督实效作为检验工作的主要标准，使监督事项更加突出重点，更加富于专题性、阶段性和时效性。四是监督的质量得到提高。通过在实践中不断探索和总结，突出监督重点，改进监督方式，注重监督实效，使监督既讲程序、更重实质，既讲究结果的确定，更注重过程的完善。
二
换届以来，县人大常委会在中共**县委的领导下，依法有效行使监督职权，保障了宪法和法律在我县的贯彻实施，促进了经济社会的发展。
（一）监督——体现服务中心为民办事
把围绕经济社会发展大局，解决群众反映强烈的热点难点问题作为监督工作的根本主题。
1.为经济和社会发展服务。一是围绕规划发展抓监督。在开展计划和预算审议监督过程中，从有利于提升发展水平、推进项目实施、增强发展后劲出发，先后听取和审议我县国民经济和社会发展计划执行情况和财政预算执行情况的工作报告，在推进优势资源开发、重大项目实施、基础设施完善、财政体制改革等方面作出决议、决定或提出审议意见22项，如作出了《关于批准县人民政府**县XX年财政预算安排方案的决定》，督促县人民政府建立有效的财政支出绩效考核制度，加快推进部门预算管理；
作出了《关于批准县人民政府**县农村基础设施修复项目贷款方案的决定》，推进了景区基础设施建设项目的实施完成，为首届黔南州旅游产业发展大会在我县的成功召开奠定了基础。二是围绕战略大局抓监督。在监督重点中着力体现围绕中心、服务大局，听取和审议专项工作报告37项，在新农村建设规划、扶持种养殖业产业化发展、旅游精品打造和配套设施完善、加快工业化和城镇化建设步伐等方面提出审议意见19项，努力推进我县经济发展，督促重点项目的落实。三是围绕法律实施抓监督。抓住对经济社会发展影响大、涉及群众切身利益的法律法规开展执法检查，针对反映较为集中的执法问题开展专项调查，先后对森林法、环境保护法、城乡规划法、土地管理法、义务教育法等15项法律法规在我县的贯彻实施情况进行检查，对反映较为集中的社会治安管理、交通安全秩序整治等问题开展调查。如通过森林法的执法检查，督促县人民政府建立县内林木经营性禁伐制度，确保五年内除群众生产生活自用材外不批准任何经营性伐木指标，切实规范县内森林资源的保护和利用。四是围绕社会建设抓监督。以基层关注度高、影响面广的教育卫生、社会救助、劳动保障等为重点，听取和审议专项工作报告28项，特别就城乡低保的管理发放、新型农村合作医疗制度的推广实施、教育“两基”攻坚指标任务的落实、失地农民安置、县城网吧综合治理等问题提出审议意见，督促解决热点难点问题，促进各项社会事业全面进步。
2.为保障和改善民生履职。一是高度关注群众反映强烈的热点难点问题。通过调研、检查、视察等多种形式听取和收集群众的意见和建议，围绕群众关心关注的热点难点问题作出决议、决定或提出审议意见32 项。如先后督促县农业部门解决塘边镇群众杂交玉米种子质量问题，县国土部门办理落实白龙乡群众土地使用证问题，县水利部门解决牙舟集镇人畜饮水安全问题等。二是强化督办代表提出的建议。通过采取会议交办、现场督办、听取办理情况报告、重点督察等措施，代表建议办理质量不断提高。县xx届人大二次会议以来，代表提出建议、批评和意见共258件，其中196件得到基本解决或纳入办理计划。常委会先后确定13件代表建议为重点督办件，通过主任会议督办基本得到办理落实。三是认真受理群众的来信来访。通过信访渠道共受理群众来信85件，其中经审查转有关司法机关办理的案件15件，接待群众来访60余起，120余人。对一些重大的信访案件，由主任会议督察督办，使一些久拖未决的疑难信访件得到妥善处理，受到了群众的肯定与好评。
（二）监督——着力改进和完善工作
把改进工作方式方法、完善工作机制和加强自身建设作为提高监督水平的前提和基础。
1.改进监督方式。一是监督环节突出一个“实”字。为规范审议程序，试行了审议“一府两院”专项工作报告投票表决制度，先后审议票决“一府两院”专项工作报告65项，其中县林业局关于贯彻实施森林法及集体林权制度改革工作情况的报告和县发改局“xxx”规划中期评估报告初次审议未获通过，在落实常委会审议意见后进行再次审议票决得以通过。“票决制”的实践使审议环节更加突出实质性，审议结果更加体现会议的法律性、程序性和严肃性。二是监督渠道抓住一个“宽”字。把开展对政府职能部门的工作评议拓展为一种有效的监督方式，综合运用视察调研、座谈交流、个别走访、民主测评、征求意见等形式，帮助受评部门找准问题、加强整改、推动工作。三是监督方式追求一个“活”字。善于统一集体行使职权和个人履行职责的关系，在监督一些重大事项、重点建议和重大信访问题时，采取代表约见国家机关工作人员的方式进行调查了解，对需作进一步督办的事项，由常委会会议或主任会议督办落实，使监督手段更具效力，更能切实解决问题。
2.健全监督机制。一是建立和完善监督议事工作机制。制定了**县人大常委会监督暂行办法、议事规则、人事任免暂行办法和财政预算监督暂行办法。二是建立和完善督察督办工作机制。制定了**县人大常委会审议意见督办暂行办法和办理代表建议、批评和意见暂行办法，进一步明确了督办单位和承办机关的具体职责。三是建立和完善协调联系工作机制。制定了**县人大常委会联系人民代表大会代表暂行办法、指导联系乡镇人民代表大会工作暂行办法和联系县人民政府、县人民法院、县人民检察院工作暂行办法，使常委会与人大代表、乡镇人大和县“一府两院”的联系和沟通更加规范和有效。四是建立和完善监督公开工作机制。制定了常委会旁听规则，规范邀请公民旁听人大常委会例会活动，进一步拓宽公民有序政治参与渠道，使人大监督工作更加公开透明。五是建立和完善组织管理工作机制。制定了常委会组成人员守则和常委会组成人员联系本级人大代表办法，为规范常委会组织制度建设和常委会组成人员联系代表提供了制度保障。
3.强化监督素质。一是加强学习培训。多形式的组织开展政策理论专题学习讨论、法律法规及人大制度理论的专题培训，组织外出学习考察、开办网络人大工作专栏等，共举办培训班和业务讲座6次，组织机关干部参加各类培训和考察50人次，被新闻媒体采用的理论文章和新闻稿件146篇，常委会组成人员及机关干部的履职水平进一步提高。二是加强作风建设。经常组织干部职工深入基层，开展各种形式的主题实践活动，积极为群众办实事、解难题，共帮助基层群众兴办实事50余件次，落实帮扶资金及物资折款45万余元，进一步拉近人大干部与群众之间的距离，增强了履职意识。三是加强队伍管理。充分认识搞好机关工作的重要性，推进机关绩效考核机制建设，注重发挥机关各委办的工作职能和参谋助手作用，积极主动地为常委会依法行使监督职权提供服务。
（三）监督——注重发挥代表作用
把充分发挥人大代表的作用作为提高监督能力的重点和关键，使监督过程更加体现民主、民意和民权。
1.提出对“一府两院”的建议、批评和意见。县xx届人大二次会议以来，代表共提出建议258件，涉及16个类别，内容涵盖本县经济社会发展的重点领域和关键环节，有50%以上的建议是以交通水利为重点的基础设施建设问题，有30%以上的建议是以改善民生为重点的社会建设问题，都是群众普遍关心和迫切需要解决的问题，为“一府两院”及其部门找准工作的重点和难点，采取措施加快推进任务的落实提供了重要依据。
2.邀请代表列席会议、参加活动。邀请代表列席常委会会议已形成常规工作制度，根据每次会议议程，结合代表的职业特点和个人意愿，共邀请了相关领域和熟悉情况的代表60余名列席常委会会议；
在开展执法检查、专题调研和其他活动中坚持就地邀请人大代表参加，邀请参加活动的代表120余人次，代表们在参加活动时提出了许多很好的意见和建议，对提高审议质量和监督实效发挥了重要作用。
3.组织代表集中视察和调研。先后组织了5次不同规模的省、州、县三级人大代表集中视察和调研，参与代表270余人次，深入全县19个乡镇及部份学校、企业和社区，重点视察了我县重大项目建设、新农村建设、农业产业结构调整、旅游业发展、小城镇建设、扶贫开发、新型农村合作医疗、林权制度改革等方面的情况，就每次视察代表提出的意见和建议，形成视察报告分别交由省、州、县人民政府研究处理，进一步发挥了人大代表在促进经济社会发展中的积极作用。
三
总体而言，人大监督工作得到进一步加强，监督的意识、手段和实效都有不同程度的提升，但在调研过程中，我们也清醒的认识到，监督工作从人民代表大会制度的本质要求看仍是一个薄弱环节，对照形势发展的要求和人民群众的期望还有差距，还存在影响人大监督职能作用发挥的一些不容忽视的困难和问题。
（一）从监督观念上看，认识存在困惑。对于人大监督重要性的认识还需进一步提高，主要表现在：一方面作为监督主体，主动监督的意识还不强，还存在“党委不点头，不能监督；
政府不高兴，不便监督；
遇到大问题，不敢监督”的顾虑，以及人大监督能发挥多大作用，权力用到什么程度才合适的困惑，在支持配合方面考虑多，从监督制约角度考虑少；
受传统思维和社会舆论的影响，仍存在“船到码头车到站、退居二线难作为”的消极心态。另一方面作为被监督者还缺乏自觉接受监督的观念，对人大监督的法定地位和权力认识不清，认为人大监督是例行公事、是找毛病挑刺、是对工作的否定，没有引起根本上的重视。两方面的认识偏差影响了监督作用的发挥，使监督工作处于被动局面。
（二）从监督体制上看，关系有待理顺。由于我国政治体制改革滞后于经济体制改革，使现行党和国家机关的部分运行体制还未完全理顺，一定程度上影响了人大监督职能作用的发挥。其一，人大与党委的关系。人大常委会的监督对象是本级人民政府、人民法院和人民检察院，实践中，由于党政职能尚未真正分开，许多工作都是党委决定、政府办理，或者党委和政府联合行文作出决定。作为接受党委领导，监督政府工作的人大常委会容易陷入“两难”境地，导致人大监督手脚束缚，工作难以深入开展。再有我县目前仍有十三个乡镇人民代表大会主席为党委书记兼任，党委书记居于“一把手”位置，从时间和精力上都不可能兼顾人大工作，这是影响基层人大监督工作的主要原因之一。其二，人大与“一府两院”的关系。政府要接受党委的领导，还要接受上级人民政府的领导，执行上级人民政府的决定，人民法院和人民检察院也要接受上级人民法院和检察院的领导和监督，公、检、法等司法机关还要接受党委所属政法委的直接领导，牵涉的监督层次多，给人大监督带来一定难度。值得注意的是，在乡镇考虑到党委书记工作任务繁重，配备了乡镇人大专职副主席，但实际情况是普遍存在专职不专责的现象，几乎所有的乡镇人大专职副主席参与了政府工作，并把绝大部分精力放在党委政府中心工作上，很少有时间和精力顾及专职人大工作，“耕了别人的地，荒了自己的田”，这一点同样成为基层人大监督的难题。其三，人大与政府垂直管理部门的关系。一些与人民群众生产生活密切相关的政府职能部门，如工商、国土、税务、质监、食药监等职能部门实行垂直领导和管理，从行政关系上基本脱离了地方政府，但这些部门的工作仍是政府工作的重要内容，人大如何开展对政府垂管部门的监督，也需要体制上的理顺。
（三）从监督效果上看，实效不够明显。受体制、机制等各方面因素的制约，监督质量不高和实效不明显仍是需要解决的问题。一是程序性监督多，实质性监督少。如对计划、预算、重大项目规划的监督，多是履行法定审议程序，各种指标是否科学合理，难以深入审查，作出的审议意见较为原则和笼统，针对性和可操作性不强，使监督流于形式，缺乏权威性和严肃性。二是面上监督多，专题监督少。如在听取和审议“一府两院”专项工作报告时，更多注重监督范围广，使监督重点不够突出；
在确定审议议题时，更多注重监督全面工作，使专题要点不够明显，客观上形成了“面面俱到”，一定程度上影响了监督效果。三是弹性监督多，刚性监督少。多注重监督形式的严肃和程序的合法，对一些事关全局的重大问题、敏感问题、焦点问题，缺乏深层次的了解及相关处置措施，使监督体现不出应有的力度和实效。四是建议性监督多，强制性监督少。审议报告、执法检查、述职评议、视察调研等监督方式运用较为广泛，对存在和发现的问题基本都用意见和建议的方式督促解决，较少运用质询、特定问题调查、撤职、罢免等强制性监督方式，在不能决定监督结果的情况下，仅注重帮助完善过程。
（四）从监督程序上看，制度尚有欠缺。监督法的颁布实施推进了人大监督的法制化和规范化，但面对形势发展和监督工作的实际需要还有待于不断健全和完善，一些规定过于原则、监督标准不统一、强制性特征不足，执行起来存在很多困难。如听取和审议“一府两院”工作报告，报告未被批准如何处置，法律规定不够具体；
另外，询问、质询、特定问题调查等法定监督手段也存在类似情况。一些本县人大常委会改革创新的监督形式因条件不成熟没有以规范的形式固定推行，在相关制度和程序上缺乏保障，也给探索建立有效的监督机制造成一定影响。
（五）从监督能力上看，组织缺乏保障。随着依法治国、建设社会主义法治国家的进程不断加快，人大监督的任务也日趋繁重，地方人大及其常委会面对庞大的政府及其部门、法院和检察院，明显有些力不从心。一是监督专业人员缺乏。常委会组成人员组织构成不够合理，专职委员比例偏低，相当数量的组成人员为兼职，难以把主要精力放在人大工作上，影响了监督工作的有效开展；
二是监督机构设置不合理。常委会各内设工作机构是常委会履行监督职能的实际执行者和具体操作者，但仍存在机构缺编少员、名称不统一等问题，目前内设机构为“五委一办”，除办公室编制为两人（主任、副主任）外，各工作委员会的编制仅有一人（主任或副主任），可以说既是具体工作者，又是分管领导的秘书，有时还需兼办公室打字员；
由于省、州人大对县级人大常委会设立机构的名称、数量、编制没有明确界定，各县根据具体情况在设立机构的名称、编制和数量上都不统一。而反映在乡镇人大，除专职副主席外没有专职人文秘114，虽县委组织部门多次明确兼职人员，但由于人员变动频繁且没有额外编制，目前多数乡镇都是自行明确暂时的兼职秘书。三是代表整体素质不高。由于在人大换届选举中，受代表阶层、结构比例等条件限制，没有充分考虑参与管理国家事务的能力，造成很大部分代表素质不高，除干部代表外，有51.7%的代表是以农民为主体的基层人大代表，代表履职能力较差。
四
针对存在的困难和问题，我们要紧紧围绕科学发展观的要求来加强和改进监督工作，使监督工作的全过程更好地体现科学发展观的要求。一是突出“发展”主题，坚持服务大局。自觉拥护党委统揽全局、协调各方的领导核心作用，牢固树立发展是第一要务的观念，使人大监督更加符合科学发展观的要求，更好地为地方经济社会发展服务；
二是突出“民生”核心，坚持以人为本。牢固树立为民监督的理念，通过人大的有效监督，督促“一府两院”实现好、维护好、发展好人民群众最关心、最直接、最现实的利益，使人大监督更加体现科学发展观的内涵；
三是突出“创新”思路，坚持改进工作。牢固树立创新观念，善于发挥人大监督的优势，不断改进和完善监督工作方式方法，提高监督工作的能力和水平，使人大监督更加符合科学发展的理念。通过调研，我们深切体会到提高人大监督水平，关键是要解决好“监督什么，怎样监督，监督怎么样”的问题，不仅要注重结果的改变，更要注重过程的完善，我们建议：
（一）科学确定监督重点。一是严把议题选取程序。以公开透明和从群众中来到群众中去的方式方法为准则，明确议题选取的程序为：面向社会，从代表、群众、各界人士普遍关注和集中反映的问题中广泛选取监督议题；
主任会议初步确定全年监督工作重点；
相关工委具体提出建议议题；
办公室拟出年度监督计划（草案）；
向社会广泛征求对监督计划（草案）意见；
主任会议讨论确定年度监督计划（草案）；
向县委汇报年度监督计划（草案）；
人大常委会会议审议确定年度监督计划；
向全体代表通报并向社会公布年度监督计划；
继续收集代表和社会各界人士意见，听取合理意见个别调整、完善年度监督计划。使议题的确定既综合社情民意，又抓住区域内监督重点。二是广辟议题选择范围。采用“请进来”与“走出去”的方式，以信访接待与走访代表为切入点，加强人大信访工作，综合分析信访动态，把群众集中反映的问题同人大监督工作重点有机统一起来。定期走访联系人大代表，调动代表参与管理国家事务的热情，征集更多的监督议题，进一步明确人大常委会的监督对象，为制定全年的监督计划提供更多的议题资源。
（二）创新改进监督方式。一是精简常委会会议议题，从抓关键、重专题、增实效的原则出发，每次会前由常委会各工作委员会就某方面工作深入调查了解，对会议议题进行二次筛查提出专题审议方案，着重从全面工作中选取重点工作，从整体工作中选取难点工作，提高常委会会议审议的针对性。二是改进视察调研方式，采取明察与暗访相结合、计划安排和随机抽查相结合的方式，深入了解真实情况；
突出调研重点，逐步从综合性调研转变为专题性调研，专题调查报告要列入会议审议并成为决议、决定或审议意见的主要依据；
每年选择一至两件关系经济社会发展全局、群众反映强烈、社会普遍关注的问题进行课题调研，提出切实可行的意见建议，增强监督的实效性。根据深入学习实践科学发展观活动和常委会XX年度工作要点安排，围绕战略发展大局，确定了推进新农村建设的专题调研课题；
围绕农村改革发展，确定了种植业生产及农业产业结构调整、水利基础设施建设、畜牧业发展等方面的调研课题；
围绕社会事业发展，确定了加快教育“两基”迎国检任务落实的调研课题，并向县委学习实践活动领导小组推荐提出了大力推进资源优势向经济优势转化、狠抓投资发展环境的治理和优化等县级领导的调研课题。三是规范重大事项提审机制，每年常委会以文件形式通知“一府两院”，由“一府两院”报告当年拟提交人大常委会审议的重大事项，规定每一个达到一定投资规模的政府投资项目，都需经人大常委会会议审查批准，使重大事项审议程序规范化。四是探索建立监督公开机制，充分利用网络、电视、报刊等媒体，向社会公布重大事项的监督过程，征求各方面的意见和建议，接受代表和群众的监督。加强对审计、监察等行政监督结果的运用，对关系民生的重点问题可以采取召开座谈会、听证会等形式拓宽监督渠道，构建更为直接有效的监督平台。
（三）优化拓宽监督渠道。一是加强人大与“一府两院”的信息沟通，建立健全工作汇报制度、政务信息通报制度、规范性文件备案审查制度和代表建议承办制度。二是畅通人大及其常委会和社会的联系渠道，完善代表建议办理和信访处理等制度，使人大监督建立在广泛的民意基础上。坚持公民旁听常委会会议制度，公开征求监督意见和建议，接受社会监督。三是做到议事议程和议事结果两公开，接受代表和人民群众的监督。四是发挥代表的直接监督作用，进一步开展对政府部门的工作评议和代表述职评议工作，坚持常委会组成人员联系代表、代表列席常委会制度，组织代表参加执法检查、专题调研、专题视察等，发挥代表监督主体作用。
（四）健全完善监督机制。一是对常委会现行的制度进行全面清理、整合，对照监督法的规定，对不适应监督工作需要的条款进行删减，对达不到监督要求的部分进行补充修订，对需要进一步明确的事项进行细化完善，使各种工作制度更加规范，更具操作性。二是对现有监督方式没有形成制度的，根据人大制度的规范化要求，参考发展成熟地区的实践经验，逐步建立和健全相应制度，确保常委会的每项监督程序都有章可循。三是加强对“一府两院”及其工作部门贯彻执行法律法规及贯彻落实常委会制度规定的督促和检查，特别是对贯彻执行实体法的监督，避免类似丙肝事件的发生，使监督工作始终坚持依法办事、依程序进行，对不执行规定、不履行职责的情况作出具体处理决定，保证监督工作的严肃性和权威性。
（五）强化落实监督回查。一是建立会议督办落实机制。常委会作出决议、决定或形成审议意见后，要成立由联系有关工作的常委会副主任、相关工作委员会负责人及组成人员组成的会议督办工作组，负责抓好督促落实。对涉及面广、问题多、影响大的工作，督办工作组加强与“一府两院”及相关部门的协调沟通，及时交换意见，进一步对会议要求形成共识，增强研究处理决议、决定和审议意见的自觉性。二是建立跟踪协调督办机制。在督察督办过程中加强调研随访，针对新情况、新问题及时向主任会议反馈，根据工作开展情况对“一府两院”及相关部门工作提出新要求，使监督与被监督双方围绕推进工作的目标形成良性互动。三是建立落实效果评估机制。在听取和审议“一府两院”专项工作报告实行投票表决通过的基础上，对会议决议、决定或审议意见的办理落实结果也要进行投票表决，并明确表决不能通过的处置办法，使“一府两院”主动执行决议、决定和落实审议意见，逐步实现积极有效的全程监督。四是依法启动监督处置。对审议报告未通过，不执行常委会决议、决定或审议意见，执行不力、执行效果不好，常委会多次督办不落实的，将根据有关法律规定和具体情况，采取询问、质询、特定问题调查、撤职和罢免等强制性监督手段，切实增强监督效力。
（六）着力提高监督能力。一要抓学习强素质。在学习方法上做到集中学习与业余自学相结合，座谈培训与讲座考察相结合，理论知识学习与履职知识学习相结合，学习实践活动与履行人大监督职能相结合；
在学习对象和范围上应包括人大代表、常委会组成人员、人大机关工作人员，针对不同对象采取不同的方式有所侧重的开展学习，不断增强依法履职能力。二是要转变作风促提高。深入基层、深入实际，倾听群众意见，集中群众智慧，反映群众意愿，做到问计于民，才能有效提高人大监督水平。三是要讲团结添活力。顾全大局、加强团结，充分发扬民主，在思想上同心，在政治上同德，在工作上同步，形成工作活力，才能使工作不断取得新成效。
社区疫情防控监督工作情况报告篇2
2篇新冠肺炎疫情防控监督工作自查报告
2 2 篇 新冠肺炎疫情防控监督工作自查报告
篇一
生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是责任。自新冠病毒肺炎疫情发生以来, 我校领导高度重视，密切关注，积极响应，迅速行动，全面加强疫情防控工作。我校制定了周密的方案，强化值班值守、加强宣传引导，积极投身此次疫情防控阻击战中，以最严格的科学防控措施，维护全校师生的健康安全。至目前，我校未出现新冠肺炎确诊或疑似病例。现将相关工作自查情况汇报如下：
一、完善组织机构，责任落实到位
1、成立领导小组。学校把做好疫情防控作为当前首要的政治任务，紧急召开党委会，传达上级关于疫情防控的指示精神，成立以校长为组长、分管副校长为副组长、办公室、教学处、教育处、总务处负责人为成员的防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作领导小组。
2、制定工作方案。制定了《学校新型冠状病毒疫情应急处置预案》、《春季开学工作方案》、《疫情期间学校日常管理制度》、《食堂疫情防控工作方案》等各类方案预案，统一思想和行动，加强领导，未雨绸缪，密切关注疫情发展变化，研究部署落实防控措施，及时指导学校防控相关工作，引导师生科学理性认识，依法依规有序管控。各部门之间分工合作，严密部署、责任到人，坚决遏制疫情蔓延势头。
3、压实工作责任。建立 疫情防控群 ，由校长担任群主,靠前指挥、亲自部署,利用微信平台、钉钉等线上平台召开手机视频会议布置防控工作，提高工作时效性。同时开展现场督导检查，由校领导亲自带队，深入检查工作落实情况，对督导中发现的问题要求立即整改，确保疫情防控工作万无一失。
二、加强宣传，提高思想认识。
1、开展思想政治教育。充分认识疫情的严峻性和复杂性，及时发布疫情知识及科学防控措施，我校发放了《关于防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情致家长的一封信》，指导家长及学生在家做好疫情防控，力争做到可防、可控，消除师生的盲目恐慌心理。
2、开展疫情防控宣传。各班主任寒假期间通过微信公众平台、官网、QQ(群)、微信群、短信等线上平台为载体，发布疫情防控日常知识手册等信息，做到疫情防控知识宣传全覆盖。
3、开展心理援助热线。为因疫情印发负面情绪的师生提供心理支持和援助热线，密切关注关心 xx 籍和往返 xx 的教职工、学生健康状况，通过电话、短信展开慰问活动，做好情绪稳定工作，提醒做好居家医学观察和疫情防控，做到科学预防、消除恐慌、合理应对。
三、强化责任，防控措施落实。
下发《关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》，将疫情防控责任落实到人，确保各项防控措施精准有效落实。
1、防控网络细化构建。实施网格化管理，细化联系网络，按照学校疫情防控工作方案要求，人事处总体负责教职工健康状况排查，各部门负责人负责本部门职工的健康排查，后勤处负责宿舍管理人员、食堂员工及外聘人员健康状况排查。学生处总体负责学生健康状况排查工作。
2、校园环境全面整治。开展校园环境卫生整治和消毒工作，特别是对教室、宿舍、食堂等关键部位进行消毒消杀，做到重点区域每日消毒一次、其他公共区域每两天消毒一次，切实防止了输入性疫情的传播。餐厅、卫生间均配备足够数量的消杀设备和洗手液，保证水龙头等供水设备正常工作，能够满足学生使用要求。制定学校餐厅新冠肺炎疫情防控预案，在分区错峰就餐的基础上，采取外带就餐形式，防范集中用餐风险。
3、师生信息精准排查到位。认真排查师生员工健康状况和动向情况，建立动态化信息数据库，精准区分来自疫情防控重点区域的人员、到过疫情防控重点区域或与重点区域人员有接触的人员、被确诊或留观的 3 类重点人员，目前全校 xx 名学生均排查落实到位，其中有 xx 名学生在 xx、xx 名学生到过疫情防控重点区域，xx 名学生亲属因新冠肺炎去世，均自觉接受属地管理，严格落实隔离要求。教职员工 xx 人，xx 人有过 xx 人员接触经历，目前已安全度过隔离期。
4、防控物资贮备到位。做好开学准备，提前备足口罩、体 温枪、消毒液等必要的防疫物资，学校现已配备空气消毒设施设备专用喷雾器 x 套、抗菌消毒液 xx 瓶、体温计 xx 支，红外测温仪 xx 把，一次性橡胶手套 xx 双、一次性医用口罩、N95 口罩 xxx 个、长效抗菌消毒剂 xx 瓶，基本满足开学一个月的使用量。
5、做好舆情管理工作。引导师生科学认识疫情防控工作，密切关注各级政府和卫生健康部门有关疫情通报，不信谣、不传谣，不在微信群、朋友圈、QQ、抖音等所有媒介上发布传播不可靠信息，共同维护社会公共秩序。
6、做好开学前后准备。为减轻疫情对课堂教学的影响，学校严格落实教育部停课不停教、停课不停学的要求，制订出台学校《延迟开学不停学的实施方案》等多项线上教学文件，提供网络教学技术培训和服务，指导各教学部门有序有效开展网络教学工作。出台网络教学标准，做好网络教学质量监控。拟定延迟开课课程和实训课程的教学方案，做好开学后的教学衔接，并要求各系部科学安排好学生返校后教学实训方案，确保延期开学期间教学工作有序开展，开学后有序衔接。
7、做好确诊学生的休学、复学管理。对确诊病例，要严格执行休学、复学管理制度，并密切跟踪其治疗情况。按照相关规定，根据传染病定点医疗机构开具的疾病证明和校附属医院签署的同意休学的意见，为确诊病例办理休学手续。根据传染病定点医疗机构开具的
复学诊断证明，为符合复学条件的学生办理复学手续。要开展全校师生，尤其是确诊病例学生及其家长，隔离观察学生及其家长的心理疏导工作，及时消除其恐慌心理。
8、安全管理工作到位。按照学校安全管理应急预案和各部门签订的《安全工作目标责任书》，在做好疫情联防联控工作的同时，统筹做好学校安全工作，计划于开学前后开展安全大排查，重点对校舍、消防、危险化学品、特种设备、食品、校车、校园周边环境、反恐、扫黑除恶等进行全覆盖、拉网式排查，着力防范化解重大安全风险，保证疫情防控期间不发生安全事故。
四、巡防检查到位，落实报告制度。
1、加强校园出入管理。学校启动了《关于严格校门管控的通告》工作方案，对校园进行全封闭管理，严禁外来人员进入校园。在学校入口设置测温点，实行凭证放行，对车上人员逐一进行身份核验、信息登记、体温检测，未佩戴口罩及体温 37.3℃的人员不得进入，做到不漏一车一人。
2、严格落实值班制度。严格落实院系两级值班制度，积极发挥校园 110 指挥中心作用，做到发现疫情，及时协调处置，并按规定报告学校领导和市相关部门，确保防疫期间校园安全。
3、强化疫情动态监测。根据上级要求，落实人员健康日报告、零报告制度，严格每日报送相关情况汇总表。重点排查教职工、学生
往来 xx 以及本人及亲属与 x 等外地人员接触情况。目前，我校无疑似病例、确诊病例。
当前是疫情防控的关键时期，我校将持续重视新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，不折不扣地执行中央、省委和市委关于疫情防控决策部署，以对师生生命健康安全极端负责的态度，增强大局意识，沉着应对，积极行动，切实做好各项防控工作，坚决防止疫情传入和扩散，确保全校师生的身体健康和生命安全。
篇二
在新冠肺炎疫情防控工作中，xx 区教育系统坚决贯彻落实中央和自治区、xx 市关于加强新冠肺炎疫情防控工作的重要指示精神，认真贯彻落实城区党委、政府的各项决策部署，在自治区、市教育主管部门的领导下,进一步加强城区教育系统疫情防控工作，以高度的政治敏锐性和强烈的责任感，严格落实工作责任，开展了一系列防控工作措施，全力保障广大师生身心健康，坚决完成疫情防控攻坚战任务。现将主要工作总结如下：
一、主要工作措施
( ( 一) ) 加强组织领导，落实防控责任。
成立了 xx 区教育局疫情防控工作领导小组，由教育局局长任组长，两位副局长任副组长，局机关各股室负责人任领导小组成员。领导小组负责贯彻落实上级防控部门制定的政策，统筹、指导、推进城区教育系统防控工作。领导小组下设疫情排查报告、应急响应、物资保障、督导督查工作专班小组，具体负责协调、开展教育系统疫情防控工作，确保各项措施落到实处。
出台了《xx 区教育系统防控新型冠状病毒感染感染肺炎疫情工作实施方案》，全力推进疫情防控工作。通过视频会议、文件通知、微信群传达等方式，督促各校开展疫情防控工作。各校校长作为学校疫情防控工作第一责任人，必须亲抓实干，带头成立学校疫情防控工作专责小组，并结合学校实际制订本校的疫情防控工作实施方案，上报城区教育局，为疫情防控工作全面开展奠定了基础。
( ( 二) ) 严格落实中小学校、幼儿园疫情防控管理。
1.实行校园封闭管理。为保障校园环境，杜绝疫情蔓延，城区各中小学强化校园管理。每日安排人员值守，禁止无关人员进入校园，并对进出校园的教职工及家属做好出入登记，同时要求所有进出校园的教职工及家属出入校园必须佩戴口罩并测量体温。要求各校使用扫码抗疫情登记系统。同时，对校园内的室内场馆开展消杀工作，并停止开放。
2.定期对校园消杀防疫。为迎接即将到来的开学季，防控疫情，各中小学、幼儿园、培训机构利用假期时间采购、储备疫情防控物资。城区教育局连同城区卫健局、疾控中心，分别于 2 月 13 日、2 月 18日向各中小学、幼儿园发放消毒液、酒精等物品用于校园消杀工作。目前各校还未开学，但为扎实开展校园疫情防控，杜绝疫情在校园蔓延，各中小学、幼儿园、培训机构已利用假期时间对校园进行环境卫生整治及消杀工作。
3.严格校园疫情管控。2019 年秋季，城区教育局连同 xx 区疾控中心、xx 区卫生监督局对城区各中小学、幼儿园、培训机构开展传染病防控工作整治，督促各校建立健全传染病管理制度及上报制度。得益于此前的严格要求，本次新冠肺炎疫情爆发以来，城区各中小学、幼儿园、培训机构都能认真高效完成疫情上报工作。同时，以 xx 区教育系统疫情防控工作 QQ 群为平台，各校的疫情管控得以高效完成。
4.学校严密排查疫情。
一是各中小学、幼儿园、培训机构根据教育局安排对本校师生进行详细的摸排调查，重点排查假期到过 xx 等地区的师生、与 xx)等地区往返人员密切接触的师生以及滞留 xx 等地区的师生。
二是全体师生签订居家观察承诺书，每天进行晨午检两次体温检测，登记上报当天居家信息。
( ( 三) ) 严密排查疫情，落实师生员工健康管理机制。
1.严格落实学校、幼儿园和校外培训机构日报告、零报告制度。教育局安排专人分别联系不同类别学校，通过 xx 区教育系统疫情防控工作 QQ 群，落实各中小学、幼儿园、培训机构疫情防控工作日报告、零报告制度，督办学校的信息排查报告工作，及时汇总上报自治区、xx市有关部门和xx区疫情防控指挥部。截止2020年 2 月 26 日，累计摸排 xx 返 xx 学生 xx 人;密切接触 xx 往返人员的教师有 xx 人，密切接触 xx 往返人员的学生有 xx 人，滞留 xx 的教师x 人，滞留 xx 的学生 xx 人。
2.严格执行居家健康观察制度。按照《xx 市教育局关于落实开学前师生员工居家观察防控措施的通知》的要求，城区各中小学、幼儿园、培训机构全体师生签订居家观察承诺书，每天进行晨午检两次体温检测，登记上报当天居家信息。经筛查，2020 年 2 月 26 日，共有 x 名师生出现发热症状，x 名学生有咳嗽情况。以上人员中，有 x人已到医院诊治并排除新冠肺炎可能性,其余症状较轻的师生均在家中观察治疗。
( ( 四) ) 严格落实联防联控机制
xx 区教育局作为 xx 区新冠肺炎疫情防控工作组成员单位，责无旁贷承担起教育系统疫情防控工作的重任。疫情爆发以来，我局积极配合城区政府，每日在教育系统开展疫情防控重点人群排查工作，并按时向防控工作指挥部上报排查结果及防控工作进展。同时，督促城区
各中小学、幼儿园、培训机构在向我局汇报排查信息的同时向属地派出所、社区报送。
为筑牢外防输入、内防扩散的疫情防线，根据城区防控指挥部的部署，我局抽调机关工作人员，分三批共 x 人次下沉社区，与社区人员共同开展防控宣传、关口检查、信息采集登记等工作，确保城区防疫工作全覆盖，不留死角。
( ( 五) ) 加强防控新冠肺炎疫情宣传。
为了向师生普及疫情知识，传达防控政策，传送疫情信息，我局要求城区学校大力开展疫情防控宣传工作，截止 2020 年 2 月 26 日，xx 区各中小学、幼儿园通过各种渠道开展健康教育宣传活动达 xx 次，其中张贴疫情防控知识海报 xx 张，悬挂疫情防控宣传横幅 xx 条，通过网络平台(QQ 群、微信群、公众号等)宣传疫情防控知识 xx 次，累计受教育 xx 万人次，宣传教育为城区教育系统推进疫情防控工作奠定了坚实的思想基础。
( ( 六) ) 严格实施线上教学
1.制定了《xx 市 xx 区 2020 届初三毕业班应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控的教学指导意见》《关于做好 2020 年春季学期延期开学期间停课不停学有效教学工作的通知》等，及时了解各校参加网络学习情况，按时向相关部门报送。
2.指导各校通过空中课堂或网络辅导等方式开展线上教学，做好学生在家学习指导服务。关注学生学习状况，了解每一个学生网上学习的状态、效果，关注留守儿童、随迁子女、困难家庭子女等特殊人群的线上学习帮扶落实工作，建立特殊人员清单，逐个确认。
3..组织和指导教研员和骨干教师共 14人参加市的空中课堂语文、数学、英语、历史、品德与社会等学科教学录制工作。充分运用网络，组建了备课团队，对教案、课件、教学活动、课后作业等反复研讨、修改，保证课程的质量和教学效果。开展优秀微课课例征集活动，并分期遴选、推送优秀课例到兴宁区教育局微信公众号上展播。
( ( 七) ) 开展空中战疫德育活动
1.精心设计，专题研究与部署。要求城区学校根据延期开学和疫情防控实际，组织开展不一样的假期，不一样的德育卫生健康教育、法治教育和生命教育等战疫德育教育活动。教育局召开两次视频会，确定了以 xx 学子展艺助抗疫、坚强自信共谱新篇章、崇尚英雄保家为民爱家、热爱科学敬畏自然和强身健体爱学习等为空中战疫德育活动主题，布置指导学校的教育工作。
2.深化内涵，拓宽路径，大力开展学科德育、班级德育、主题教育等，构建起以学科素养为核心，以班级管理为主阵地的战疫”德育体系。各校通过师生自己制作德育教材，通过微信公众号、家长群、
城区德育作品分享平台等渠道，推送作品。据不完全统计，教育局德育作品分享平台共收到学校 65 个作品，都是各具特色和创意的作品。
3.严格思想政治空中课堂管理，认真组织城区各中小学同步收看，学科老师全员监控，积极开展质量检测，并将其作为城区防疫工作督导的重要内容进行督导督查。
4.构建家校联系沟通平台，把德育工作作为家校联系的重要枢纽，指导开展好家庭教育活动，通过微信公众号、班级联系群等多种途径向家长普及疫情防控、健康教育知识;指导好家庭教育活动，强化亲情教育、感恩教育，融洽亲子关系;帮助家长指导学生科学制定延期开学期间的学习生活计划，引导学生坚持良好作息时间，控制电子产品的使用，配合老师完成各项主题教育任务吸引家长共同参与教育教学工作。
5.精心组织好空中课堂开学第一课活动，组织各校聚焦同心战疫--共铸爱与责任的中国力量主题，组织空中课堂升旗仪式。同时，提前精心设计、组织开展好正式开学的开学第一课活动，确定了″厚植爱国主义情怀，铸就中国力量”的主题内容。要点对点做好服务，有针对性地帮助他们解决疫情防控过程中遇到的实际困难，让孩子们切实感受到关爱和温暖。
6.坚持 五育并举”，认真以中小学生全面发展为指导，组织各校积极挖掘教育资源，开拓创新，开展丰富多彩的居家阅读、体育煅
练、新闻时事、科学思考与创作、家务劳动(即每天半小时经典书籍阅读、每天 20 分钟新闻时事了解、每天 1 小时体育锻炼、每天一次家务劳动)等教育活动，提升学生综合素养。
( ( 八) ) 抓紧控辍保学和精准扶贫工作
印发《关于做好疫情期间控辍保学攻坚行动有关工作的通知》，召开 xx 区教育局疫情期间义务教育保障工作会议，布置学校开展调查贫困户学生疫情期间的学习、生活情况，疫情防控期间继续做好学生资助工作。学校结合疫情防控，联合属地政府开展贫困家庭关爱活动，开展辍学生和厌学生劝返稳控工作，全力以赴打赢控辍保学攻坚战。
( ( 九) ) 积极调配各种疫情防控物资。
为缓解疫情防控物资紧缺问题，我局积极向城区防控指挥部反映物资需求情况，请求指挥部协调解决。疫情发生以来，我局将城区防控指挥部调拨和爱心企业直接捐赠的物资，及时分配给学校，共计50 斤装 84 消毒液 180 桶、500 毫升瓶装消毒酒精 120 瓶、50 斤装消毒酒精 2 桶、体温枪 250 把，这些物资的调配，解决了学校的燃眉之急，对疫情防控工作起到较大的帮助作用。
( ( 十) ) 严格督促检查和责任追究。
一是为贯彻教育部和各级防控部门关于寒假期间学校不得组织补课和集体辅导培训活动，以及延期开学的决定，检查督促学校落实我局印发的《关于做好寒假延期及新学期开学准备工作的通知》和《xx区教育系统新冠肺炎防控工作综合预案》等文件精神，城区教育局组织多个督查小组，分批分区域督查学校、幼儿园、培训机构落实停课规定的情况，三位局领导还带头进校，现场督查学校抓好五个一律防控要求工作，发现问题，当场指出并纠正，对共性问题，另通过微信群等方式提醒学校做出整改，不断提高学校的防控意识和质量。
二是各学校、幼儿园挂牌督导的责任督学通过电话、视频等线上方式对学校、幼儿园的疫情防控工作进行督查。
通过这段时间的督导，杜绝了各培训机构在假期违规开展线下服务的现象，各中小学、幼儿园的校园环境都得到了较大提升，同时也强化了疫情防控知识的宣传力度。对在执行疫情日报告、零报告迟报的 4 家幼儿园予以通报批评。
二、存在问题 ( ( 一) ) 疫情信息排除难度较大。
师生分布点多面广，学校沟通联系有困难;个别家长对信息报告不够重视，有的需要做多次说服教育;师生缺乏医学知识，不好判断自己的身体状况是否属于报告范围，等等原因，导致有时出现信息迟报现象。
( ( 二) ) 疫情防控物资紧缺。
学校急需的医用口罩、体温枪、消毒用品等，都存在严重缺货问题。
( ( 三) ) 线上教学受条件限制较大。
许多乡镇的学生，特别是偏远乡镇的学生家庭收看空中课堂条件有限，收看不够正常，学习效果较差。
三、下一步工作 ( ( 一) ) 全面落实学校疫情防控十严格要求。
要求城区教育系统坚决杜绝麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态，做好防控工作自查，逐项落实措施，切实做到五个一律和十严格要求。
( ( 二) ) 尽力协调防控物资购置和储备。
要求学校根据疫情形势和学校防控需求实际，要以能满足一个月防控要求，做好物资购置和储备。城区教育局也继续向有关部门反映物资紧缺情况，请求城区政府向教育系统适当调拨防控用品，支持学校的防控工作。
( ( 三) ) 周密做好空中课堂组织工作。
要求学校充分动员学生，及时收看线上教学资源，密切跟踪了解学生的学习情况，解决学生的学习问题。联合属地政府，尽力解决贫困家庭收视条件问题，帮助乡镇学生特别是贫困家庭学生正常参加线上教学活动。
( ( 四) ) 深入开展空中德育活动。
进一步深化主题，创新形式，充分发挥班级主阵地作用，提高空中德育的针对性和实效性。
( ( 五) ) 抓实控辍保学工作。
通过多种形式和渠道，积极开展双线四包行动，确保建档立卡户子女零辍学，确保辍学生人数不反弹。
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社区疫情防控监督工作情况报告篇3
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传染病传染病疫情防控监督工作自查报告
目录
一、传染病传染病疫情防控工作开展情况 ...................................................... 2 （一）强化组织领导，建立健全传染病疫情防控工作机制 .......................... 2 （二）细化防控措施，确保传染病疫情防控工作可控在控 .......................... 2 （三）强化作风纪律，在传染病疫情防控工作中勇担当敢作为 .................. 3 二、存在的问题和困难....................................................................................... 4 （一）传染病疫情防控物资相对紧缺 .............................................................. 4 （二）防控形势依然严峻 .................................................................................. 4 三、下一步工作打算........................................................................................... 4 （一）严防严控，持续强化传染病疫情防控工作 .......................................... 5 （二）有序推进重点工作，助力企业复工复产 .............................................. 5 （三）持续发挥党建统领作用，勠力同心共克时艰 ...................................... 5
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按照XX纪委下发的《XX传染病传染病疫情防控监督工作方案》精神，XX从组织领导、防控措施、作风纪律等XX个方面XX类监督重点开展了认真自查、集中整治，现将相关工作情况报告如下：
一、传染病传染病疫情防控工作开展情况
（一）强化组织领导，建立健全传染病疫情防控工作机制 XX认真学习领会XXX重要指示批示精神和XX关于应对传染病传染病疫情防控工作部署，深刻认识做好传染病疫情防控的重要性和紧迫性，把传染病疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓。为强化对传染病疫情防控工作的领导、协调，成立以党政主要负责人为组长的传染病传染病疫情防控工作领导小组，制定传染病传染病疫情防控工作方案和应急预案。党政主要负责人提前结束春节假期，在岗值班，亲自指挥、亲自部署，召开班子会议XX次，严格落实公司领导小组的工作部署和防控方案。
（二）细化防控措施，确保传染病疫情防控工作可控在控 一是细致开展人员筛查，做到人员动态跟踪管理。严格落实“快通知、快落实、快报告”要求，XX牵头负责成立员工信息筛查工作小组，建立全员信息台账并逐一筛查，特别针对五类特殊人员开展细致排查，同时梳理节日期间离XX人员及乘坐公共交通工具人员情况，共排查出春节离XX人员XX人，其中出
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省人员XX人；
此外，所居住小区因发现确诊、疑似病例被封闭员工XX人，通过传染病疫情防控工作微信群24小时监控员工健康状况，做到逐一筛查、每日汇报、动态管理；
二是强化防疫物资筹备，全力做好物资保障。针对窗口人员、XX人员等全力配备口罩、消毒酒精等防护物品，积极向区政府汇报争取防护物品，截至目前共筹集医用口罩XX只、84消毒液XX升、洗手液XX瓶、医用酒精XX升、一次性手套XX个、体温测量仪XX只、体温计XX只、防护服XX套，防疫物资专人负责做好出入库管理、安全管理。同时，实施XX人员封闭管理，避免人员流动交叉感染。食堂实行分时就餐制度，上班人员自带餐具回办公室就餐。每天对各办公场所实行消毒，最大程度保证了员工健康。三是强化宣传教育，科学引导员工做好自我保护。节日期间，充分利用公众号、微信群等渠道科学指引员工做好个人防护，引导广大职工增强对各类信息的辨别力，不信谣、不传谣，维护健康网络秩序。四是充分发挥党员先锋作用，全力做好传染病疫情期间XX服务保障工作。充分发挥党组织战斗堡垒作用，广大党员积极主动投身传染病疫情期间XX保障工作，组建党员突击队配合完成XX工作，XX最大限度减少人员交叉。
（三）强化作风纪律，在传染病疫情防控工作中勇担当敢作为
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