根据《中共xx县委第二批不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》(xx学组发〔20xx〕2号)，为扎实推进全县”不忘初心、牢记使命”主题教育整改落实阶段各项工作，结合实际，特制定如下工作方案。
一、目标要求
整改落实阶段从20xx年7月中旬，到8月底基本结束，时间一个半月左右。要重点抓好制定整改落实方案、集中解决突出问题2个环节，统筹开展制定整改落实方案、集中解决突出问题、完善体制机制等工作，进一步明确目标，落实责任，扎实整改，切实取得推进科学发展的实践成果和制度成果。
二、方法步骤
(一)做好转段部署工作
1、组织“回头看”。认真开展分析检查阶段“回头看”，做好查缺补漏工作，保证分析检查阶段工作质量。
2、制定实施方案。研究制定符合实际、操作性强的整改落实阶段工作方案。
3、召开转段会。要于7月22日前召开转段会议，主要负责同志亲自部署。
(二)制定整改落实方案
1、制定整改方案。围绕县委提出的“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案的总体思路，以县委常委会和本单位领导班子分析检查报告为主要依据，按照“四明确一承诺”(明确整改落实项目、目标和时限、措施、责任，对整改事项作出公开承诺)的要求，研究制定整改落实方案，把分析检查报告中提出的整改思路和措施具体化。
2、梳理存在问题。按照解决问题的轻重缓急和难易程度，梳理需要解决的突出问题，分门别类地提出整改落实的工作目标、方式方法和时限要求。
3、公布整改方案。要通过一定的形式，在一定范围内公布整改落实方案，接受群众监督，并根据群众意见进行修订完善。各地各单位整改落实方案经指导检查组审定后于7月底前报县委学习实践活动办公室。
(三)集中解决突出问题
1、突出重点解决问题。按照县委提出的“四个不够”(思想解放的程度还不够高、推动科学发展的能力还不够强、指导工作的方式方法还不够科学、推动落实的力度还不够扎实)，围绕基层最期盼、群众最急需、受惠最广泛的要求，梳理一批关系发展、关系民生、关系稳定的突出问题，抓好集中整改。要在服务发展、服务基层、服务群众、改进作风、提高效能方面狠下功夫。
2、落实责任解决问题。健全和落实整改责任人、整改承诺、整改情况定期通报、整改台账登记与销号、整改时间进度期限等制度，以一抓到底的工作作风着力解决问题。
3、整体推动解决问题。注重纵向联动和横向沟通，形成整体合力，对涉及面宽、解决难度大的问题，主要负责同志要亲自牵头，加强协调，抓好落实。
(四)推进体制机制创新
1、结合实际推进制度创新。着眼于围绕xx的发展特征和发展全局、围绕本单位本部门的特色和创新工作来开展制度创新，做到实在管用。
2、突出重点推进制度创新。各单位各部门要从推动科学发展的需要出发，抓住制约本单位本部门科学发展的深层次矛盾和重大问题，积极推进重点领域和重点环节的改革，形成有利于科学发展的制度机制。
3、积极稳妥推进制度创新。对现行政策文件要进行一次集中清理，区分废、改、立三种情况，不合时宜的坚决废止，不健全的要及时完善，缺失的要加紧研究制定。要坚持成熟一个出台一个，凡能够在活动期间出台的制度，要不等不拖，尽快出台;对涉及多个单位共同出台的制度，相关单位要加强沟通，做好统筹工作。各地各单位要在8月15日前向县委学习实践活动办公室上报1-2项创新制度。
(五)做好总结测评工作
1、搞好活动总结。各单位各部门要按照中央和省、市、县委提出的学习实践活动目标要求，对整个学习实践活动作出实事求是的总结。
2、组织满意度测评。在做好总结的基础上，认真组织进行群众满意度测评，测评要着重反映群众对整改落实方案、对解决群众反映强烈的突出问题的满意度，反映群众对推进全县科学发展所采取的政策措施和取得成效的满意度，反映对学习实践活动开展情况的满意度。要合理确定参加测评人员的规模、范围，测评采取集中评议、无记名投票、随机抽样调查等形式，分层面进行。
3、认真进行整改。要根据测评情况，进一步完善整改措施，对群众满意度不高或不满意的，要进行“补课”，限期整改。满意度测评结果及学习实践活动情况总结要采取适当方式向党员、群众通报，并于8月底报县委学习实践活动办公室。
三、组织领导
(一)加强组织领导。各参学单位党组织主要负责同志要担负起第一责任人的职责，既要从宏观上把握，做好学习实践活动的组织推进工作，又要从细节上着手，带头制定整改落实方案，带头解决突出问题，带头督促落实，充分发挥示范作用，推动学习实践活动取得实际成效。
(二)强化指导检查。指导检查组要进一步认清所肩负的任务，做到工作热情不退，工作力度不减，工作标准不降，扎扎实实地做好整改落实阶段的指导检查工作。要坚持原则，坚持标准，坚持质量，对发现的问题要及时提出意见和建议，切实把好关、定好向，保证质量。
(三)坚持统筹推进。要毫不放松地抓好理论学习和继续解放思想大讨论，切实增强克服困难、开拓前进的信心和决心。要进一步拓宽工作思路，把握好时间，掌握好进度，统筹抓好学习实践活动和其他各项工作，以学习实践活动推动各项工作，以各项工作检验活动成效。
