党史学习教育开展的不13篇
党史学习教育开展的不篇1
xx县李冲回族乡党委：“三个聚焦”推动党史学习教育走心走实走深
xx市xx县李冲回族乡党委把开展党史教育学习作为当前和今后一个时期的重要政治任务抓实抓细，坚持把党史学习教育同日常中心工作同部署、同推进、同落实，创新学习方式，丰富学习载体，教育引导党员干部在深学细研中感悟思想伟力、在奋发有为中坚定理想信念，学出对党的绝对忠诚，学出对群众的使命担当。
聚焦党政班子“领学促学”，把稳思想之舵。李冲回族乡党委第一时间成立党史学习教育领导小组，拟方案、明制度、压职责、细分工，在学党史、讲党史、懂党史、用党史方面发挥示范引领作用，努力先学一步、学深一层，营造班子成员示范学、党员干部跟着学的良好氛围。依托晚间住乡值班时间，李冲回族乡党委中心组集体学党史，中心组成员根据《李冲回族乡党史学习教育集中学习计划表》分章节、有步骤、按批次开展大学习、大研讨、大交流，努力做到学有所获、学有所成、学有所得。
聚焦党员干部“自学精学”，补足精神之钙。李冲回族乡党委把自主学作为推动党史学习教育的内生动力和强劲引擎，不设时间、不卡节点，组织乡村党员干部认真“读原著、学原文、悟原理”，重点精学四本必读书目，把握党史脉络，广泛运用“学习强国”“共产党员网”“李冲先锋”等系列平台深入学习，通过自学精学，推动党员干部将党史与新中国史、改革开放史、社会主义发展史一体学习，贯通领会、感悟党史、努力奋斗。
聚焦红色阵地“辅学导学”，培固奋斗之源。坚持党史学习“走出去”理念，以主题党日活动为平台，组织机关党员前往南平山陵园，开展“清明追思，文明祭祀”党史主题活动；以重温入党誓词为载体，向党员干部讲述英烈故事，缅怀先烈伟绩，追思不朽英魂，教育引导党员干部在党史学习教育中锚定前行方向，汲取奋进力量，永葆为民情怀，彰显使命担当。
党史学习教育开展的不篇2
在建党百年之际，中央决定在全党开展党史学习教育，这是正值我党我国历史上以及今后千载难逢的重要节点，也是我党历史上政治生活的一件大事、要事，重要意义我就不展开说了，习近平总书记、袁书记、徐书记的讲话中都有深刻的阐述，我按照我的理解稍微再强调一下。下一步，我们要通过党委理论学习中心组开展专题学习，党委理论学习中心组要扩大到各分局政委、局机关各处室负责人，做到专题学习、中心组成员交流、撰写理论文章“三个全覆盖”。党史学习教育领导小组办公室要围绕规定动作以及我们自选动作做好统筹谋划，明确任务清单、时间表。
2019年我们开展了“不忘初心、牢记使命”主题教育，期间，我到开化村头镇上了一堂专题党课，用近两个半小时的时间，阐述马克思主义为什么行?中国共产党为什么能?社会主义为什么好?假如说我们所有人把这三个课题学好，必须要学党史，必须要学学我们党的革命史、建设史、改革史，必须要放到国际国内大的形势当中去学习。现在来讲这三点，尤为贴切，同志们可能感受更深、现实感更强。我们党、我们国家、中华民族的伟大复兴是必然的，开展党史教育最直接的目的就是学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，知其所以然，更要知其所以必然，持续教育引导我们广大党员在新时代继续发扬红色传统、传承红色基因，赓续共产党人精神血脉，始终保持革命者的大无畏奋斗精神，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。
3月23日，中共中央专门就建党一百周年庆祝活动召开了新闻发布会，宣布了建党100周年庆祝活动的八件大事，这是我党的盛事，我们全局上下，也要在市委领导、局党委领导下，提高政治站位，统一思想认识，轰轰烈烈开展，结合工作开展、联系群众开展，宣扬我党宗旨、宣讲党的理论、普及党史知识，推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。全局上下要注重发现挖掘为民执法、为民管城的身边事、身边人，加强正面宣传。市局、分局要积极在各党史教育活动级主要媒体、“学习强国”等媒体载体上推送我局党史学习教育活动开展情况及成效。媒体刊载情况要列入年度岗位目标综合考核。
党史学习教育开展的不篇3
为深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，认真落实省、市、区委党史学习教育工作部署要求，区统计局党组紧密结合部门工作实际，精心筹划，严密组织，扎实有效地推进了学习教育工作。现将党史学习教育工作开展情况汇报如下:
一、工作开展情况
自区委召开党史学习教育部署大会后，我局党组立即行动，3月19日上午召开了局党组党史学习教育动员大会，局主要负责人、党组成员、局机关党员参加会议。会上局党组书记传达学习了中央、省、市、区委党史学习教育动员大会会议精神，对全局党史学习教育工作进行了动员部署，要求全体同志要将党史学习教育作为贯穿全年的一项重大政治任务，专门成立了学习教育领导小组，拧紧压实责任、逐级传导压力，坚持做到“四个注重”。一是注重政治建设。始终把政治建设摆在首位，切实发挥党建的引领和教育作用，提升党员干部的政治判断力、政治领悟力和政治执行力。二是注重搞好结合。坚持把学习教育和本职工作结合起来，通过学习历史追寻红色记忆，引导党员干部干事创业、履职尽责，积极投身到统计服务高质量发展事业中去；把学习教育与服务企业结合起来，持续开展“统计服务千企行动”和“四送一服”活动，不断提升统计工作质量和效果。三是注重为民办事。要求在学习教育中坚持群众路线，在基层走访时敢于亮身份、树形象、显作用，积极发挥党员干部先锋模范作用。四是注重自身建设。坚持把学习教育与改进作风、提升形象结合起来，持续反对和纠治“四风”，倡导求真务实，担当作为。通过“四个注重”，班子成员主动担负起责任，各专业密切配合，全体党员积极参与，为学习教育开好局、起好步打下了基础。
二、下一步工作打算
下一步工作中，我局将按照实施方案第一阶段任务安排，以全面学习党史为重点，认真开展专题学习，贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，以高度责任感使命感开展学习教育，切实做到学党史、悟思想、办实事、开新局，推动党史学习教育务求实效，以优异成绩为建党百年献礼。
党史学习教育开展的不篇4
那些仅仅循规蹈矩的过活的人，并不是在使社会进步，只是在使社会得以维持下去。下面是众鑫文档网小编为您推荐基层开展党史学习教育活动总结简报合集四篇。
党史学习教育开展的不篇5
xx市检察机关丰富方法手段，搭建检察人员乐于参与、便于参与的平台，调动干警自主学习、自我提高的积极性。xx市xx区检察院在主题党日活动中组织干警观看由中共中央党校推出的党史专题讲座——《中国共产党为什么“能”》，干警纷纷表示：“讲座一方面使我们感受到党的伟大和使命光荣，另一方面使我们更好的以史为鉴，砥砺前行。”同时该院创设专栏，刊发干警创作的建党百年文学作品。xx县检察院组织开展“学党史庆三八”座谈会，大家一致表示：“进一步坚定了政治信仰和理想信念，在今后工作中将忠诚履行为人民服务的职责使命”。xx等县院还在微信公众号定期推送《百年党史天天读》《党史故事xxx讲》等栏目，为党史学习教育营造浓厚舆论氛围。
为党史学习教育提供坚强政治保障和组织保障
党史学习教育活动开展以来，xx市检察机关高度重视，积极动员部署安排、精准制定方案措施，学习教育活动稳步推进。全市两级检察院全部召开动员部署会议、成立领导小组和工作专班并印发实施方案，为学习教育活动扎实开展奠定了坚实的思想基础和组织保障。
xx县检察院、xx县检察院以“坚定信仰信念信心，筑牢共产党人精神信念”“勤学百年党史，传承红色基因”为主题，邀请xx市委党校副教授、红西路军纪念馆相关负责同志开讲党史学习教育第一堂党课，干警纷纷表示要用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，不断传承红色基因，赓续共产党人精神血脉，筑牢司法初心，守护公平正义，在新时代、新征程中奋勇争先、建功立业。
党史学习教育开展的不篇6
习近平总书记指出，在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党集中开展党史学习教育，正当其时，十分必要。党史学习的目的不只是实现理论武装，更要打通解民忧、办难事的“最后一公里”。因此，联系实际学、结合工作学成为推动党史学习走深走实的办法。
近些年来，为充分发挥驻村(社区)工作队传帮带作用，不断提升村干部的整体素质和工作能力，各地区在突出人员选派、压实帮带责任、实行捆绑考核等方面不断强化精准帮促，将党史学习贯彻到帮带机制始终，无疑能为党员干部的成长挺立“主心骨”，将更加有效的提升村干部干事创业能力，切实推动基层各项工作提质增效。
坚持思想上引，传承红色基因。思想是行为的先导，加强党史学习教育首先就要把握正确的政治方向。要求党员干部在帮带工作中强化思想引领，将中国特色社会主义为什么“好”，中国共产党为什么“能”的基层感悟传达出来;将学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的方式办法、心得体会交流出来;将党史的创新理论、成功经验在基层工作的有效应用传授出来。用党员干部的真切感悟、切实体会为党史学习添加“接地气”的底色，让红色基因带上工作实际的特色，更好的传承精气神。
坚持实践中带，传授宝贵经验。深入的党史学习，最终都要对照现实，解决人民群众最关心关切的生产生活问题。在帮带工作中推动党史学习，更加要强化在实践中带，面对入党为什么、为民干什么的疑惑，要引导干部坚决把思想和行动统与党中央保持高度一致，政治判断力、政治领悟力、政治执行力;面对人民群众的矛盾问题，要带好党员干部坚持为了人民、依靠人民的政治核心，围绕提升群众幸福感、获得感出谋划策;面对乡村振兴等发展问题，要指导从党史学习中汲取经验和办法，坚持绿色发展、创新驱动、开放包容等，将党史力量转化为工作技能。
坚持能力上帮，转化学习成效。党史学习要注重成效转化，唯有将党史的奋斗精神、创新理论、宝贵经验经过党员干部学习吸收，转化为自身技能，才能振兴提升干部为民办实事的能力。因此，帮带干部在指导过程中，要引导党员干部联系实际学，多用党史学习心得体会思考群众反映的养老、医疗、就业、教育、安全等问题，试图从不同角度厘清思路，找到突破口;要指导党员干部的将党史学习同解决群众的实际问题结合起来，共同分析研判，提出办法方案，以党史学习推动为群众办实事解难题，把学习成效转化为工作动力和成效，切实提高人民群众的获得感、幸福感和满意度。
帮带机制无疑是党史学习的有益载体，在帮带干部的倾囊相授下，能够让党员干部更好的在实践总结中，明确党史学习的目的、把握党史学习的方向，在党史学习中收获思想进步、能力提升。
党史学习教育开展的不篇7
xx县西渡街道：打造“五五”工作模式 推进党史学习教育
xx县西渡街道“两新”党组织结合党史学习教育要求、结合企业生产经营特点，拓展学习内容、创新学习方式、丰富学习载体，以“五结合，五提升”为工作模式，扎实推进党史学习教育，引导“两新”党员不忘初心更加自觉，担当使命更加坚定。
结合组织生活，提升党史学习引领力
水星家纺党总支在xx县烈士陵园开展了主题党日活动，党员通过学习烈士事迹、参观革命文物，更生动地了解xx革命史，组织开展了党史学习教育暨党总支半年度工作总结会，党员们听取了《学“党史”、明初心、担使命》党课，对上半年度工作和下半年度党史学习做了总结部署；西渡房产、京清蓉服饰党支部开展了重温入党誓词活动，通过收听“党史”广播剧、交流党史学习心得等方式，把党史学习教育融入“三会一课”，开展了各具特色，形式丰富的组织生活。
结合产业党建，提升党史学习有效性
依托西渡街道“红色引擎”企业党建联盟平台，以行业分类开展产业发展“党史”讲座，提升学习的精准度和有效性，7月开展了纺织服装企业产业党建座谈会，街道纺织服装企业党组织书记、街道各部门“助企服务员”听取了东华大学纺织学院薛文良教授《从纺织产业的历史看行业发展的新经济和新技术》“党史”讲座，讲座为大家介绍了纺织业的发展轨迹、前沿技术，为各企业赋能充电，开拓发展思路。
结合党群共建，提升党史学习覆盖面
街道社区党群服务中心联合街道总工会共同举办的“学史明志 全力以‘复’”“两新”组织“党史”知识竞赛，各“两新”党组织、各村工会联合会积极参与，通过党群联动的方式，在“两新”组织里，引导党员、职工深入学习“党史”，提高学习质量，扩大学习覆盖面，引导党员、职工把“党史”中蕴藏的大道理、大智慧运用到复工达产各项工作中去，做到立足本职、学以致用、知行合一。
结合线上平台，提升党史学习便捷度
从6月开始，“两新”组织“党史”知识竞赛线上赛，通过“和润西渡”“西渡党建”微信公众号每周一练栏目已经提前启动，各“两新”党组织积极组织，党员踊跃参与，每周按照得分和做题时间对前10名进行公示，引导“两新”组织党员、职工开展线上学习，提升党史学习的便捷度。
结合中心工作，提升党史学习显示度
和汇投资集团党支部开展了“学‘党史’、守初心、担使命、谋发展”活动，党员们重温入党誓词、学习讨论《党史故事100讲》、支部书记部署下半年党史学习教育工作，同时组织党员在街面开展清洁卫生志愿服务，引导支部党员学好“党史”、担好责任。
关键词党史学习总结，学习党史总结，党史学习教育总结，党史学习教育汇报
党史学习教育开展的不篇8
（一）对照党史学习教育目标，在坚定理想信念方面。
一是理论学习不全面。对习近平新时代中国特色社会主义思想等党的先进政治理论时代背景、历史地位、哲学意蕴、理论贡献认识不深，学习中存在着“现用现学、急用急学、不用缓学”现象，如，在理论学习中用什么学什么，与乡村振兴工作、美丽乡村建设工作等基层工作结合密切的就学，与基层工作联系稍远的理论知识就浅显的学甚至不学。二是党性教育不严格。存在着定期开展党性分析不够、党性修养标准不高的问题，与要求的公仆情怀、求实作风、奋斗精神相比还有一定差距。党性教育还存在短板，载体不够多，针对性不够强，氛围不够浓，范围不够广。三是宗旨意识不坚定。在工作中坚持“问政于民、问需于民、问计于民”距离要求目标还有一定差距，部分时候XX镇党支部没有完全结合XX镇地域特点细化出更广泛、更具体、更符合镇域经济发展特点的有效对策，不能很好的服务于经济社会发展和群众福祉建设。如，因机关工作繁忙忽视了基层调研，习惯于听汇报、看数据，下基层调研时间少，针对性、主动性不强，特别是对软弱涣散村集体建设、乡村振兴重点环节推进等指导不足。
（二）对照党史学习教育目标，在增强历史自觉方面。
一是党史理论学习主动性不够。部分领导班子成员在学习党史过程中，没有形成自觉、主动、常态的习惯，更多时候考虑业务工作多，党史学习按部就班、依规推进，把“学过”视为“学好”，把“作笔记”当成“已学完”，把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。二是党史理论学习的深度和广度不够。这些年来始终在接受学习和教育，在思想深处或多或少存在“差不多”、“够用了”的心态，对党的创新理论特别是习近平新时代中国特色社会主义思想，学得还不够刻苦、不够全面，缺乏如饥似渴、废寝忘食的劲头，平时忙于各种事务多，静下心来系统学习深入思考少，对学过的理论和知识记得影影绰绰的多，深层积淀少。三是党史理论学习转化不够。对党的创新理论能够做到深入学、跟进学，但联系思想实际、改造头脑不够，特别是转化为立场、观点、方法，形成科学的思维方式、内化为政治判断力政治领悟力政治执行力还有很大差距。
（三）对照党史学习教育目标，在弘扬优良传统方面。
一是弘扬优良传统的力度还有欠缺。对于网上关于歪曲事实真相、抹黑英烈英模的所谓细节内幕、恶意话题，虽然非常反感，但没有站在维护党和国家形象、维护民族精神的角度来认识看待，勇于发声、坚决抵制、大胆斗争不够。二是对照践行的力度还有欠缺。XX镇党支部积极宣传革命先辈、英模先进典型，但在精神的传承和弘扬上，还存在说得多、做得少的现象，有时感觉精神可贵、践行很难，没有真正时时处处对照优良传统、对照革命先辈找差距、反思不足抓改进，特别是结合各自本职岗位，做到“守土有责、守土担责、守土尽责”，还远远不够。三是模范表率的力度还有欠缺。自觉用先辈先进的奉献精神、爱民情怀、表率作用约束言行、严格要求还有差距，降低工作标准、自我要求放松等享乐主义的思想不同程度存在。
（四）对照党史学习教育目标，在加强党性锤炼方面。
一是抓党建工作力度不够大。支部班子抓事务性工作和抓党建工作的关系处理得还不好，对党建工作投入的精力不多，大多是按照上级要求开展工作，主动研究谋划次数少。比如，落实“三会一课”制度不够细致严谨，对会议记录和学习笔记检查较少，个别党员同志存在书写潦草、应付了事的情况。二是从严抓作风建设的持续性不强。班子成员有时片面地认为，XX镇党支部业务水平高，思想觉悟和能力素质都比较高，不需要反复叮嘱、从严教导，导致在抓作风建设方面用力不足。比如，有时碍于情面，对个别同志工作中的小瑕疵、小问题，没有及时进行批评教育，从长远来看不利于干部的素质提升和健康成长。三是勤俭节约意识有所淡化。工作中没有牢固树立过“紧日子”的思想，平时厉行节约、反对浪费工作抓得不紧，对办公用品使用监管不到位，浪费现象仍然存在。
（五）对照党史学习教育目标，在发挥先锋模范作用方面。
一是振奋精神干事业的劲头有所淡化。有时工作干了，做的也比较艰苦，但在为什么干?应当怎样做好上思考的还不深。支部部分成员有时也有不求过得硬、但求过得去，松口气、歇歇脚的想法。这样的想法容易带来思想、状态和工作上的滑坡。这是我必须时刻谨记的。二是积极主动改作风的锐气有所弱化。思想深处仍存在着创先争优意识不强、担当动力不足问题，有些工作标准不高，求平保稳，对政策性难题有等靠思想，对共性矛盾问题有观望现象，对棘手敏感问题有畏难情绪。三是心系基层解难题的行动有所虚化。群众观点、人民立场、宗旨意识树立得还不够牢固，践行以人民为中心的发展理念，口头喊得比较多，落实行动比较少。比如，下不去、蹲不住、帮不实的情况依然存在。
（六）对照党史学习教育目标要求，在联系服务党员群众，力戒形式主义官僚主义方面存在的问题
一是深入基层频次不足。支部成员常常忙于事务性工作多，工作上沉下去的时间少，浮在面上的时候多，特别是主动带着问题深入困难多问题多的地方调研指导少，静下心来思考少。二是服务意识不够强。工作中存在一定的唯上思想，对领导十分关注的事项落实节奏快，对一些不易引起领导注意的、细小的工作积极性不够，主动性不强。三是纠治形式主义还不够彻底。贯彻落实上级会议、文件方面，还存在表态多调门高、行动少落实差的问题，具体工作全程督导、跟踪问效不够。
党史学习教育开展的不篇9
“读史使人明智”，“读史重在通心”。党员干部多读史书，特别是认真学习党史、新中国史，除了开阔视野，增长自身学识，更重要的是通过对党史、新中国史的了解，进一步增强对中国共产党的初心与使命的认识，提高自己的政治觉悟，在“不忘初心，牢记使命”主题教育中获得更大收获。
党员干部要深刻认识到中国共产党的发展历史是一部恢弘巨著。从1921年建党至今已近百年，党在这近百年的发展历程中，经历了无数风雨，战胜无数困难，取得了中国历前所未有的成就。赢得新民主主义革命的胜利，建立新中国，更是中国历开天辟地的一件大事。学习党史，就是要深入了解党在不同历史时期面临的复杂问题，明白取得最终胜利的原因，从党的萌芽阶段，发展阶段，取得巨大成就阶段，都有巨大的价值值得去挖掘，从中汲取丰富的营养，更能进一步增强作为中国共产党党员的自豪感与荣誉感。
新中国建立72年，在历史长河中虽然只是短短一瞬，但取得的成就却是中国几千年从未有过的辉煌。一部新中国史，是全体中国人民在党的领导下艰苦创业，开拓创新，创造一个个不朽奇迹的历史，取得的伟大成就堪称人类发展历的传奇史诗。党员干部学习新中国史要同党史结合起来，追根溯源，深刻理解取得伟大成就背后的本源，进一步理解只有中国共产党才能救中国，只有社会主义才能发展中国的深刻，进一步明白在党的领导下实现中华民族伟大复兴的重大历史意义。
党员干部学习党史、新中国史，目的在于学以致用，结合当前正在开展的“不忘初心，牢记使命”主题教育，在深入学习和不断领悟中，弄清楚我们从哪里来、往哪里去，弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的，做到知史爱党、知史爱国，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志。
以史为鉴可知兴替，以史为鉴是为了更大的进步。作为党员干部更要成为懂史明史之人，特别是对党史，新中国史更要细细品读，反复领悟，真学深学，学会历史思维，培养历史眼光，增强历史担当。
党史学习教育开展的不篇10
2021年是中国共产党建党100周年，100年来，中国共产党团结和带领人民群众走向胜利，迈向辉煌。中共共产党始终不断开拓创新推动历史前进，诚心诚意服务于人员，为振兴中华不懈奋斗。
按照代表最广大人民根本利益的要求，我们党在工作中始终坚持“群众路线”，紧紧依靠人民群众，诚心诚意为人民谋利益，使党获得最广大人民群众的支持、拥护和信赖。作为基层党员干部，只有不忘党的光荣使命，不忘入党初心，始终坚持“为人民服务”理念，深入群众，了解群众，服务群众。
全心全意为人民服务，是我们党的根本宗旨，党来自于人民，代表着人民，人民是我们党的生命之根，力量之源。作为基层党员干部，要时刻不忘党的基本宗旨，坚持立党为公、执政为民，真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，以为民务实清廉的实际行动，为人民群众事业奋斗终生。
在一年多的乡镇工作经验中，和群众打交道成了家常便饭，通过多次和群众接触后，深知基层工作的不易。正确处理好和人民群众的关系，并妥善处理好群众纠纷，是作为基层干部的一门必修课。只有怀着坚定实现共产主义的信念，平凡的工作也有不平凡的意文，作为基层干部，要立足本职工作，用自己的知识和本领为领导当好参谋，为基层、为群众服好务。用全部的热情投身到洪雅“一地三区”建设中，使自身的价值得到充分体现。
乡镇工作处在基层矛盾的最前沿，工作直接面向群众，代表党和政府最直接的形象，因此要求党员干部要不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。要具有良好心态，保持平常心，正确看待个人的名、权、利，坚持以党的事业为重，以大局为重，为群众提供帮助和服务，树立党的良好形象。同时在工作中，要保持工作热情，砥砺前行，不忘初心。
党史学习教育开展的不篇11
重温党史，回顾我党走过的路，经历的千难万险，了解新中国的来之不易，远眺前行的路，面对现今社会多变的形势，我们更应以史为鉴、坚定信念，发扬传承先辈迎难而上，永不放弃的精神，在工作中不怕苦、不怕难，勇于开拓、乐于创新，为审计事业的持续发展贡献自己一份绵薄之力！
党史学习教育开展的不篇12
自党史学习教育启动以来，xx县xx镇党委迅速响应、精心部署、挂图作战、积极行动，聚焦“三张图”，盘活各类资源，丰富活动形式，引导广大党员学好用好“党史”，提升思想感悟，筑牢为民初心，努力在学深、悟透、做实上不断推进，持续发力，进一步巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。
绘制一张“作战图”，高起点谋划
xx镇党委坚持从整体出发，一盘棋做谋划，做到党史学习教育有规划、有目标、有实干。方案规划到位。结合本镇实际，制定实施方案，同时创新“六维度”工作法，以“看、说、听、读、写、行”为六大切入点，推出“学‘党史’·忆初心”系列，计划开展学史立志、知史追梦、颂史扬恩、践史修身、绘史承情五大活动。资源配送到位。镇党委充分整合各类丰富红色资源，推出党史学习教育“四张清单”，包含红色阵地清单、学习数目清单、红色电影清单和课程资源清单，供各支部进行自主选择，并及时为各支部及村党群服务点配送了《中国共产党历史》《中华人民共和国简史》等书籍，让党史学习教育可听可看可体验，为各基层党支部开展“党史”学习教育提供有力支撑和坚强保障。动员部署到位。及时召开党史学习教育动员部署会，深刻点明学习教育的重要意义，明确强调主要措施和各项任务，要求全镇各基层党支部加强宣传引导，迅速掀起开展学习“党史”的热潮。
细化一张“分类图”，高要求落实
为进一步强化分类指导，创新学习载体，满足不同群体实际需求，镇党委积极探索，细化各领域的推进措施，切实增强党史学习教育的针对性和有效性。线上线下齐发力。镇社区党群服务中心通过微信公众号推出“音为初心”系列音频党课，通过“党员讲党史故事”的方式，带领广大党员聆听党史，重温党魂，让线上平台成为学习教育的移动“资源库”。此外，由镇级青年党员骨干、区域化单位的老师等人员组成线下宣讲团，将精品“党史”课程及时推送到基层。分层分类同促进。加强党委中心组学习，抓住党员领导干部这个“关键少数”。同时以基层党支部书记培训班和党务工作者培训班为契机，通过“党史”专题讲座为基层“领头羊”打好学习基础。各基层党支部把学习“党史”融入到了全年组织生活计划中，并通过“送学上门”“远程督学”等形式，为部分卧床不起的党员和在外工作的党员提供学习帮助。同时充分利用党群服务阵地认真开展学“党史”主题党日，比如xx村党支部以党小组为单位组织党员“学知识、讲故事、谈感悟、亮行动”。此外，以“听讲座、谈体会、赛成效”的形式组织“两新”支部党员分片区开展联学活动，进一步激发“两新”支部活力，确保党史学习全覆盖。“党史”镇史相融合。结合本镇镇志编纂相关工作，挖掘镇史资源，通过向基层推荐一本书目《百年人文话沧桑》感受xx镇历史文化纵横，开放一个红色阵地《建贤馆》了解116位xx镇的历史名人，将本镇的百年历史、光荣传统和英雄乡贤贯穿于党史学习教育，引导党员在xx镇的百年发展历程中，在名人前贤的历史建树中汲取精神力量。
拓展一张“实践图”，高标准推进
镇党委注重把党史学习教育与做好当前工作紧密结合起来，要求全镇党员把历史结合现实学、理论联系实际学，以行动见成效，推动党史学习教育既要入脑入心，更要见言见行。用好历史经验。在我们党和国家的发展进程中，密切联系群众、全心全意为人民服务是一项宗旨，也是一份优秀的历史经验。在学好“党史”的同时，结合“大调研”等工作，要求党员领导干部把自己摆进去、工作摆进去、责任摆进去，真心实意联系群众，及时回应群众关切，努力破解发展难点、民生痛点、治理堵点。基层党员结合“生态xx·先锋行动”和“花博先锋行动”等，密切党群关系，带头参与环境整治、矛盾化解、帮困助老、党史学习教育结对帮教等志愿服务，积极贡献党员力量。传承历史精神。党历来高度重视精神力量与精神建党，结合“七一”纪念活动，镇党委组织开展基层党员先进事迹展示活动，各基层党支部从历史中找答案，从现实中找参照，积极推选在疫情防控工作和党委政府中心工作中涌现出的先进典型，不断传承发扬积极而上、敢于担当、无私奉献的精神力量。坚守历史使命。真正学好用好历史，就要激发党员们坚守时代使命的担当、情怀、责任、信念，要把学习成果用在当下，用在镇村xx发展中，不忘初心，永远奋斗。xx镇作为花博会门户小镇，当前“迎花博·治五棚”攻坚战至关重要。全镇党员都积极投入到了“五棚”整治工作中，敢为人先，勇挑重担，在带头拆除五棚、积极调解矛盾、做好环境卫生等工作中充分发挥了党员的先锋模范作用。
党史学习教育开展的不篇13
欲知大道，必先为史。中国共产党的历史是中国近现代以来历史最为可歌可泣的篇章。开展党史学习教育，就是要以史为镜、以史明志，把苦难辉煌的过去、日新月异的现在、光明宏大的未来贯通起来，在鉴往知来中砥砺前行，在乱云飞渡中把准航向，在凝心聚力中团结奋斗，共同创造新的历史伟业。学党史，既要不忘来时的路，更要走好前行的路。发扬红色传统、传承红色基因，赓续共产党人精神血脉，永葆对党的忠诚之心、对人民的赤子之心，书写社会主义现代化建设和民族复兴事业的新篇章。
质量安全与供应链管理部党支部召开全体党员大会，支部书记李治乾领学了习近平总书记在党史教育动员大会上的讲话内容，宣贯了公司党史学习教育实施方案，并解读了山西省党史教育宣讲资料，对党支部开展党史学习教育进行全面动员和部署。要求全体党员要紧密结合实际，把党史学习和当前各项工作结合起来，党员同志要进一步提高政治站位，坚持高标准、严要求，扎实开展党史学习教育，坚持做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，努力把学习教育和公司“八个转型”、“八个高质量提升”重大任务目标相融合，促进公司质量工作提升。
党员们纷纷表示，在今后的工作中要以身作则，充分发挥支部战斗堡垒作用，全力以赴保障中心工作有序推进，以优异的成绩迎接建党一百周年。
为贯彻落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，按照党委党史学习教育安排部署，财务管理部全体党员及积极分子开展了党史学习专题教育学习会。
支部书记肖葆红在学习会上分析了党史教育的重要性，指出，习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话，深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义，深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求，对党史学习教育进行了全面动员和部署，为我们开展好党史学习教育指明了方向。同时对党员同志提出了学习要求，要求通过对党史的深入学习和思考，认真学习总结党的奋斗历程、成功经验和革命精神，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。
通过学习，党员们纷纷表示，要严格贯彻党史学习常态化要求，在学党史、懂党史、用党史上做好示范，把学习成果转化为促进工作的新动能，以实际行动和优异成绩庆祝建党100周年。
